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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明这次没有考好,他应该(??)。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上,以后该怎么做还怎么做
C.在家里闷闷不乐
D.痛哭一场
2.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是(??)。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人
3.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
4.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
5.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(??)。
A.伽利略
B.哥白尼
C.麦哲伦
D.达尔文
6.学习中遇到拦路虎,不能(??)。
A.马上放弃
B.认真思考
C.请教老师
D.寻找解决问题的方法
7.以下观点或行为错误的是(??)。
A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重
B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视
C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
8.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.到没有别人看到的地方抽
9.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
10.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
二.填空题(共10题,共46分)
1.被别人尊重让我们感到愉快、(???)、(???)。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
3.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。
4.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
5.(???)加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。?
6.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。?
7.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
9.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
10.金无足赤,(???)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。(??)
2.每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。(??)
3.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。(??)
4.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)
5.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
6.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)
7.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(?)
8.战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。(??)
9.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(??)
10.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)
四.简答题(共5题,共31分)
1.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?
2.了解古代文明遗迹有什么意义?
3.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?
4.不同文明之间应该怎样相处呢?
5.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共12分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。
同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。
(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?
(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?
(3)小青认为班级班
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