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用爱铸师魂师德师风演讲稿

用爱铸师魂师德师风演讲稿（精选5篇）

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生

活和工作中，很多地方都会使用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？

以下是小编为大家收集的用爱铸师魂师德师风演讲稿（精选5篇），

仅供参考，欢迎大家阅读。

用爱铸师魂师德师风演讲稿1

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家好!

有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是

教师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今天，我演讲的题目就

是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。我想借这一方

讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂——或许，她只

是教师集体中最微不足道的一个，然而，正是这千千万万的微不足道

的教师，撑起了中国艰难的基础教育。

一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。

常言道，学高为师，德高为范。教师这份特殊的职业，规定了教

书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，

是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心，

团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行者

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心

灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先

通过先进教育理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其才，并有充分

的发展空间：对我们青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了

培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、

帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体

教师都受益匪浅。

语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，常常这堂课听到那

堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了培训学生，下课也

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被学生围的水泄不通，英语组的老师也不甘示弱，课外活动更是丰富

多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什

么，每个老师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫

“个性”，什么叫“创新”……

乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个教师能够坚持学

习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己的教学风格，在网

上备课——做电子备课，网上查资料，建立自己的博客，网上学习已

经是每个老师的必修课……是啊，十年树木，百年树人，教师尤其是要

树立好自己，要让个人立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力

的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，

他们为了提高自己的业务水平，丰富自己的文化底蕴，完善自己的人

格素养，他们一直在努力着，还将继续努力下去。

二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英

雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆

知……相比之下，教师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!

但是他们又是怎样做的呢?每天7：40上班，可是六年级的老师已经在

7：30之前就到了教室里，指导早读;每天下午2：00就有很多老师已

经进了教室。他们办公桌上的备课本，日记本、作业本、作文本、七

彩语丝本、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小山矮多少，而老师

们的修改，确实丝毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，老师们较

劲了脑汁，想尽了办