有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版四年级(上)王戎不取道旁李教案完整版--第1页
第25课王戎不取道旁李
教材分析：
《王戎不取道旁李》选自《世说新语》，文中通过讲述王戎和小伙伴们在路边看到果实
累累的李树，小伙伴们都争着跑过去摘李子，只有王戎没摘并判定这是苦李的故事，展现了
王戎仔细观察、善于动脑的人物形象。作为本单元的开篇之文，其训练要素是了解文章情节，
感受人物形象，为本单元另一语文要素的训练——简要复述课文做铺垫。
教学目标：
1.正确、流利地朗读课文，学会结合注释讲故事。
2.抓住关键情节，体会人物形象。
教学重点、难点：
抓住关键情节，体会人物形象
教学流程：
一、创设情境，激趣导入
（一）看图猜故事
（二）引出课题
二、指导朗读，理解大意
王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。人
问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。
（一）学生自读课文
师：这是一篇文言文，同学们能读懂吗？自己试着读一读。
（学生读课文，教师巡视）
（二）指导朗读
1.师范读
师：要读好文言文，停顿是非常重要的。请同学们仔细倾听，并试着用铅笔在需要停顿
的地方划上斜线。
老师范读，请同学们仔细倾听。
2.学生自由读
3.小组读
4.配乐齐读
（三）理解大意
部编版四年级(上)王戎不取道旁李教案完整版--第1页
部编版四年级(上)王戎不取道旁李教案完整版--第2页
“书读百遍，其义自见。”正确、流利地朗读，可以帮助我们理解文言文。读了这么多遍，
这个文言文的意思大家清楚了吗？我们来试试吧！
借助注释、图片并联系上下文，疏通文意。
结合注释和图片、联系上下文，学生逐句翻译，老师相机指导
三、用自己的话讲故事
1.理解了这篇小古文的大意了。
2.请同学们在小组内按照这个方法尝试着讲讲这个故事，可以几个人合作完成，也可以
推选个代表来讲故事。
四、抓住关键情节，感受人物形象
（一）在这个故事中，王戎给你留下了什么印象，你如何去评价他呢？
预设：仔细观察，善于动脑与推理判断。
（二）能说出你的理由吗？如果能用原文回答就更好了。
1.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
2.树在道边而多子，此必苦李。
王戎为什么说树“在道边儿多子，此必苦李”？
预设：好的东西，肯定会为人所知，道边的李子如果成熟，自然会有人去试吃，如果好
吃，必然很快被人们吃掉，所以王戎判断这些李子是苦的。
看见李子，其他小朋友都竞走取之“”与王戎“不动”形成鲜明的对比，我们可以体会到王
戎是一个仔细观察，善于动脑与推理判断的孩子。
五、作业
看《世说新语》其他小故事
部编版四年级(上)王戎不取道旁李教案完整版--第2页
部编版四年级(上)王戎不取道旁李教案完整版--第3页
25王戎不取道旁李
教学目标：
1.理解小古文的意思。
2.熟练朗读全文，背诵全文。
3.通过讨论等体会王戎善于观察、缜密思考的品质。
教学重点：理解全文，背诵全文
文档评论（0）