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西城区2023-2024学年第一学期期末九年级历史试题答案--第1页
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷
九年级历史答案及评分参考
2024.1
第一部分（共45分）
12345678910
ACDADDCDBD
11121314151617181920
BCABCDBCAB
21222324252627282930
BDAACCBCBA
第二部分（共55分）
31.（14分）（1）①郡县②推恩令（每点1分，共2分）
作用：加强了中央集权（1分）
（2）内容：少数民族学习汉族政治制度；少数民族学习汉族文字、礼仪等；少数民族学习汉族的思想文
化；汉族学习少数民族文化和服饰。（任意3点得3分）
意义：推动民族交融；强化了各民族的文化认同；推动中华民族共同体形成；有利于统一多民族国
家的发展、巩固。（任意2点得2分）
（3）共性：设置负责民族事务的机构；利用原有统治机构和首领；因教顺俗、因地制宜（任意2点得2分）
史实：在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；颁布《钦定藏内善后章程》，规范西藏地方行政体
制和法规；平定准噶尔部叛乱；平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个
新疆地区；雅克萨之战击败沙俄，签署《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括
库页岛在内的广大地区，都是中国的领土；台湾地区设置台湾府，隶属福建省；1885年，台湾正式建
省。（任意2点得2分）
（4）可从统一多民族国家形成的原因、发展过程的特点及其影响等角度谈。（观点正确，言之有理即可）。
（共2分）
32.（13分）（1）实物史料：①②；文献史料：③⑥；图像史料：④⑤（每类1分，共3分）
研究价值：从史料类型、史料本身的内容等角度谈皆可。（观点正确，言之有理）（2分）
（2）司马迁（1分）；
说明：（观点、与观点对应的史实、史实与观点之间的关系作答。）如：①史学家认识到改革对推动社
会发展的重要性。秦国商鞅变法推行建立县制、奖励农耕等措施，使秦国富国强兵，为统一六国奠
定基础。（共3分）
（3）新历史观念：反对神学历史观/世界观；用人文主义观点研究历史；世界史包含全部人类社会的历史。
（任意2点得2分）
背景：文艺复兴促进人们的思想解放；开辟新航路、殖民扩张拓展了人类的世界视野。（任意2点得2
分）
33.（15分）（1）特点：修筑路线长；使用时间长；设计功能多；产生作用大。（任意3点得3分）
作用：巩固统一；防范匈奴；促进各民族的交往、交流（任意2点得2分）
（2）管理目的不同：陆上丝绸之路是号令边情，巩固统一；海上丝绸之路是扩大海外贸易，
20232024学年度第一学期期末第1页/共2页
西城区2023-2024学年第一学期期末九年级历史试题答案--第1页
西城区2023-2024学年第一学期期末九年级历史试题答案--第2页
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运载工具不同：陆上丝绸之路靠骆驼、马车；海上丝绸之路靠船舶。
运载量不同：陆上丝绸之路运载量小；海上丝绸之路运载量大。
贸易内容不同：陆上丝绸之路以皮毛等为主；海上丝绸之路以丝绸为主。（任意3点得3分）
（3）从经济角度：美
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