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小学科学《磁铁》练习题(研优卷).docVIP

小学科学《磁铁》练习题(研优卷).doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.指南针中字母S表示的方向为(??)。

A.南?????B.北?????C.西

2.下列物体中都是铁制品的是()

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

3.下列物体中,()没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

5.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。

A.东?????B.南?????C.北

6.很多磁铁都是根据它们的()命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

二.填空题(共6题,共22分)

1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。

2.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

(?????)???(?????)

3.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

4.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。

6.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)

2.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)

3.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)

?

4.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)

?

5.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)

6.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题,共27分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)

4.如何使用指南针辨认方向?

5.指南针定方向的方法?

六.综合题(共5题,共34分)

1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

2.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。

3.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

(2)怎样制作指南针。写出步骤:

?????????????????????????

4.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。

A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引

5.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。

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