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小学科学《磁铁》练习题附答案(完整版).docVIP

小学科学《磁铁》练习题附答案(完整版).doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

2.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

3.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

4.下列物品中,能被磁铁吸引的是()

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

6.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

二.填空题(共6题,共22分)

1.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

2.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

3.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。

4.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。

5.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。

6.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。

三.判断题(共6题,共12分)

1.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)

2.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。(??)

3.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。(??)

4.指南针中的“针”是磁铁。(??)

5.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(??)

6.大磁铁有两个磁极,小磁铁只有一个磁极。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题,共26分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的:(???)

不能被吸引的:(???)

2.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?

(???)

3.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

4.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

5.怎样检测物品中是否有磁铁?

六.综合题(共5题,共35分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。

3.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。

4.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。

5.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.磁极

2.磁条卡;磁带

3.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁

4.一个

5.推;拉;磁

6.铁

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.能被吸引的:;不能被吸引的:

2.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明

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