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班会课记录4篇

班会课记录第1篇

活动目的：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育

学生。

活动要点：

认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。

教具准备：小红花、小奖品;

活动过程：

1.激发兴趣引入活动

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(1)同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说

出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。)

(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作

负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，

关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责??)

(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：)

2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、

黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们，从这几幅图中你

看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差

又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等??)

3.怎样①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、

有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师

指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动??)

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4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日

是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，

每个同学都是班级的主人，都应该。)

5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都

是泥，就进了教室;②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说：强强

咱俩去倒脏水。强强说：我是摆桌椅的，我不去。小兰跑过来说：我去。④

今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了，小莉把不用的

纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎

样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

活动总结

1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班

级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地

做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中

学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好

吗?

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2.全班齐唱劳动最光荣。(随着歌声班会结束)

班会课记录第2篇

时间：20xx年x月x日

地点：C517

对象：小教1班全体学生

目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。会议内容及

过程：

(一)主持人开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生，我们是

否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?