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小班学习故事

一：[小班学习故事]小班睡前故事大全

孩子小时候对语言的学习是一个模仿的过程。孩子把听到的故事，运用听

到的“关键词”串联起来，用故事情节的意境与情景把它们熔铸到一体。所

以，凡是擅长讲故事的孩子，一定可以成为一个写作的好手。

小班睡前故事篇一：时装秀晚会

今天，白雪公主决定在森林举行时装秀，通知了动物今晚的晚会。

今晚直热闹啊，动物们都陆陆续续地来了，等待节目的开始。白雪公主穿

着一条白色裙子，下面有浅蓝色的花边，头上带着一个精致又美丽的皇冠，站

在舞台上，大声地说：“时装秀正式开始，请牛大哥上台表演。”牛大哥身穿

一件白色的武术服，摆了一个武术的动作，逗得大家笑哈哈。接着是小熊姐妹

丽丽和纱纱上台。丽丽穿着一条粉红色格子的裙子，下面绣满了绿色的花边，

头上带着一朵粉红色的花，走路

二：[小班学习故事]小班学习计划

小班学习计划一

转眼新的学期又开始了，孩子们度过一个愉快的假期后，又高兴的来园

了。这学期，我们三位老师在总结上学期班级状况的同时，透过研究和商量，

认真制定出本学期的工作计划。具体如下：

一、班级状况分析：

我班现有幼儿28人，其中男孩12人，女孩16人。大部分幼儿生长发育正

常，经过摸底调查，我班的孩子家长文化程度、家况都比往年的条件好，但他

们都很少有时间照顾孩子，其中不少都是委托家中老人和保姆来照料孩子，虽

然有一小部分幼儿已经上过小小班，但孩子普遍都很娇气，卫生习惯不好，独

立性差、依靠强，适应性差。又加上这天的孩子人数多。而针对孩子的特点，

我班这学期初将把工作重点放在培养孩子独立自理潜力上，慢慢过渡到围绕园

务计划，结合园美术特色展开工作。

二、主要工作和要求：

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（一）环境创设

根据小班幼儿的年龄特点，结合主题教学活动，创设宽松的班级环境包括

心理环境，引导幼儿熟悉环境，逐渐消除他们和家人分离的焦虑情绪，使他们

高高兴兴的上幼儿园，愉快地参加各项活动。能够使幼儿初步具有参与环境布

置的意识，学会观察环境，培养幼儿爱护环境的好习惯。

（二）保教工作

幼儿园教育是保教相结合的教育教学活动。“保”字当头，说明了保育工

作的重要性。尤其是对小班孩子，更需要老师们的细心照料，在工作中我们坚

持“以保促教”的原则，重视孩子生理、心理的健康发展，亦要坚持让孩子吃

饱、吃好、使孩子在身高、体重方面均能达标。

1、良好性格的培养

（1）培养幼儿参加体育

活动的兴趣，保证两小时的户外体育活动时间，使幼儿初步掌握简单的

走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势。

（2）激发幼儿参与美术、音乐、欣赏文学活动的兴趣，结合我园的美术特

色，开展一系列活动，不断的提高幼儿欣赏美、感受美、表现美的潜力。

（3）注重情感教育，培养幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园及对他人的有礼

貌行为，学会问候、道别等礼貌礼貌用语。

（4）根据小班幼儿的年龄特点，在游戏及日常活动中，教育幼儿与人合

作，团结友爱，互相谦让。透过主题活动，故事等形式，教育幼儿尊敬长辈，

以大让小等。

2、常规要求：

（1）生活常规；能用正确的方法洗手、漱口、擦脸；明白饭前、便后要洗

手，洗完手后不乱东摸西摸；能愉快、