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学年高中物理第六章万有引力与航天课时提升作业十万有引力定律新人教版--第1页
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课时提升作业十万有引力定律
(20分钟50分)
一、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
1.牛顿发现万有引力定律的思维过程是()
A.理想实验—理论推导—实验检验
B.假想—理论推导—规律形成
C.假想—理论推导—实验检验
D.实验事实—假想—理论推导
【解析】选C。牛顿的思维过程:从苹果落地产生假想,后来经过理论推导得出万有引力定律,
最后通过地—月检验,确定定律的正确性。
2.关于万有引力和万有引力定律的理解,正确的是()
A.不能看作质点的两物体间不存在相互作用的引力
B.只有能看作质点的两物体间的引力才能用F=计算
C.由F=知,两物体间距离r减小时,它们之间的引力增大
-1122
D.万有引力常量的大小首先是由牛顿测出来的,且约等于6.67×10N·m/kg
【解析】选C。任何物体间都存在相互作用的引力,故称万有引力,选项A错误;两个质量分
布均匀的球体间的万有引力也能用F=来计算,选项B错误;物体间的万有引力与
它们间距离r的二次方成反比,故r减小,它们间的引力增大,选项C正确;引力常量G是由卡
文迪许精确测出的,选项D错误。
【补偿训练】
下列关于物理学家的说法正确的是()
A.开普勒通过深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律
B.笛卡尔发现了万有引力定律
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C.卡文迪许为了检验万有引力定律的正确性,首次进行了“月—地检验”
D.伽利略第一次精确测量出了万有引力常量
【解析】选A。开普勒通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律,选项A
正确;牛顿提出了万有引力定律,选项B错误;牛顿为了检验万有引力定律的正确性,首次进
行了“月—地检验”,而卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量,选项C、D错误。
-8
3.两个质量均匀的球体相距r,它们之间的万有引力为10N,若它们的质量、距离都增加为
原来的2倍,则它们间的万有引力为()
-8-8
A.10NB.2×10N
-8-8
C.4×10ND.8×10N
【解析】选A。根据万有引力
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