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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。
A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动
2.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
3.下列物体中都是铁制品的是()
A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺
4.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动
?
A.左侧?????B.右侧?????C.两侧
5.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
6.下面的(??)是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人
二.填空题(共6题,共24分)
1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
2.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
3.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
5.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
6.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
2.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
3.磁铁不能吸引镍。(??)
4.指南针发源于中国。(??)
5.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(??)
6.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共5题,共27分)
1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
2.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“(???)”的句子的发生现象。
(???)
3.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
4.怎样检测物品中是否有磁铁?
5.指南针定方向的方法?
六.综合题(共5题,共26分)
1.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:(???)。
2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
4.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????
(2)怎样制作指南针。写出步骤:
?????????????????????????
5.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.磁性
2.磁力最强;N;S
3.磁极
4.同一;磁性
5.排斥;吸引
6.推;拉;磁
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
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