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第六讲大学生恋爱与性心理;学习目标;内容提要;死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
——诗经?邶风;爱与被爱是人类正常的情感需要!;本章要点;一、恋爱的含义
二、恋爱状态的特征
三、爱情的形式;爱情;三、爱情的形式
〔1〕斯藤伯格:爱的三角形;〔2〕萨克斯彤
浪漫之爱
性欲之爱
伴侣之爱
利他之爱;〔3〕爱情的起点;大学生恋爱的动因;当代青年恋爱的现状与趋势;一.大学生的恋爱特点
二、择偶的标准;一.大学生的恋爱特点
恋爱行为公开化、恋爱年纪低龄化
大学生刚进入大学就谈恋爱的比例逐渐升高,大一学生谈恋爱人数呈上升趋势,正是所谓学业未成,恋爱先行日本
恋爱关系过程化、恋爱结果脆弱化
强调爱的“现在进行时〞,把恋爱与婚姻相别离,不考虑爱的“将来完成时〞;大学期间有过恋爱经历的占70%,其中37.4%的大学生谈恋爱的动机在于消除寂寞;57.6%的大学生认为恋爱的目的是“体验爱情的幸福〞、“充实大学阶段的生活〞、“赶恋爱风的时髦〞等,追求的是“不求天长地久,只求曾经拥有〞。“将爱情进行到底〞仅仅是校园爱情童话。“情侣婚纱照〞动机只是“提前体验结婚的感觉〞、“给人生留下一个美好的回忆〞。大学生同居现象也日益严重,“假期模拟夫妻〞日渐盛行。
;排他性
冲动性
浪漫性
轻率性
不实际性
开放性;
;爱情ABC;爱情ABC;一、恋爱心理问题
二、常见的心理效应
三、恋爱的心理卫生;一.恋爱心理问题
〔1〕恋爱动机不端正
〔2〕择偶标准不现实
〔3〕恋爱表达方式不得当
〔4〕恋爱关系畸形化
二.常见的心理效应
光环效应
逆反心理
自卑心理;三.恋爱的心理卫生
〔1〕应该符合所生活的社会环境的标准
〔2〕要满足心理卫生的原那么
〔3〕不要无视彼此的家庭文化背景
〔4〕培养文明的恋爱行为
〔5〕遵守恋爱的道德标准;爱情ABC;失恋;爱情ABC;爱情ABC;1.发泄
尽情地发泄那些堆积在心中的伤痛,把情绪的垃圾通通倒掉。
〔l〕写日记:把所有的感受都写下来,无论多么难受伤悲,把你心里一切的痛苦都写下来,你将发现自己好过多了。
〔2〕做运动:越有竞??性、越剧烈的运动越好。你需要在尽情挥洒的汗水中感觉到自己的生命力。动一动之后你就不会再死气沉沉的了。
〔3〕想吃就吃:如果吃东西会让你好过一些,那就吃吧。但是吃完了别忘了做运动,不然,接下来的体重会叫你更忧郁。
〔4〕想他〔她〕时写一封信给他〔她〕:但是别写他〔她〕的好,而是尽量在信里骂他〔她〕,写完了把信撕个粉碎,丢到垃圾桶的深处。
〔5〕尽情地哭泣:不需要假装你很开心,如果真的伤心,就尽情地哭泣。失恋并不是一件很丢脸的事,让别人知道你难过,你就不需要在人前假装自己很快乐。
〔6〕到户外去:到人多的地方去玩耍,跳场舞,打打保龄球,看看其他更有素质的异性。;2.接受现实
〔1〕尽量避开他〔她〕出现的地方:不要让你的心再有任何期待了。万一你遇到的不光是他〔她〕,还有他跟他〔她〕的恋人时怎么办?
〔2〕把会让你想起他〔她〕的东西收起来:别让那些物件唤起你的回忆。
〔3〕忍住不要给他〔她〕打:你还是很想他〔她〕,于是你拨了,但是又很害怕,在对方答话的一瞬间把挂断了……别再做这种傻事了,他们全宿舍人可能都知道这种是你打的!真的想他〔她〕想得受不了的话,可以走到他〔她〕住处的附近远远地望一眼。这时你感到自己怎么这么惨。这么无聊,所以这样的事情做一次就够了,千万不要再让自己这般可怜。
〔4〕找相关的心理学书看看:专家给你哪些建议,书上写的例子让你知道原来自己并不是唯一发生这种事情的人。;3.求助
跟好朋友或长辈分享你的心事,你会获得有用的建议。
〔1〕打给朋友:想打给他〔她〕的冲动又来了,但是切记,就算他〔她〕还是和颜悦色地和你说话,那也于事无补了。不如打给别的朋友!把一样有失恋经验的朋友约出来聊天:互相吐吐苦水,作经验分享。
〔2〕试着跟年长的女〔男〕性说出你的感受:听听她〔他〕们以前在遇到类似状况时曾采取的措施,可以作为参考。说不定当你听到一些比你更悲惨几倍的故事时,已经不觉得自己可怜了。
〔3〕向专业咨询人员求助:难过得无法承受时,不妨这样试试找最好的朋友陪你;寂寞的时候,找你最好的朋友陪你出去喝喝下午茶。
〔4〕和以前因为谈恋爱而疏远的朋友联络:跟他们在一起吃顿饭、看部电影,重新拥有好朋友的感觉。;4.振奋
丢掉愤怒,收起悲伤,明天依然有希望!
〔1〕做你喜欢做的事情:借张好碟回家看,买一堆食物,或是睡个懒觉,你会发现单身真的好自由!
〔2〕打扮自己:理理发或换个发型、化化装,穿上好看的衣服,把自己弄得漂漂亮亮,容光焕发。
〔3〕“失去我是他
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