高中物理第六章万有引力与航天6.5宇宙航行精选习题课教案新人教版必修2.pdfVIP

高中物理第六章万有引力与航天6.5宇宙航行精选习题课教案新人教版必修2--第1页

宇宙航行

1、知识与技能

（1）复习巩固已学知识，运用卫星的绕行速度、角速度、周期与半径的关系

分析解决问题；

教学（2）运用已学知识，探究地球同步卫星的运行特点和轨道特点；

目标2、过程与方法：通过用万有引力定律计算星体运动，提高解题能力

3、情感、态度与价值观

（1）习题中通过介绍我国在卫星发射方面的情况．激发学生的爱国热情；

（2）习题中感知人类探索宇宙的梦想．促使学生树立献身科学的人生价值观。

重点教学重点：第一宇宙速度的类型题知识拓展。

难点教学难点：运行速率，周期，角速度与轨道半径之间的关。

教具课时

挂图、多媒体课件1

准备安排

教学方法、教学手

教学过程与教学内容

段与学法、学情

【预习探究】经典习题的练习及

讲解，进行共性分

1.知识点复习：卫星的绕行速度、角速度、周期与半径的关系析、归纳分类，达

由，得V=；故越大，越；到鉴别结论的教育

目的，同时还能进

由，得ω=；故越大，越；行理论联系实际的

由，得T=；故越大，T越；教育。

经典例题，百讲不

由，得=；故越大，越；厌。不断强调已形

2.卫星运行中的受力和轨道问题成的条件反射。变

被动为主动，提高

人造卫星在绕地球运行时，只考虑地球对卫星的万有引力，故学习的效果。

卫星在轨道上做圆周运动时地球对卫星的万有引力卫

星的向心力。所以人造卫星绕地球运行时的轨道圆心必须与地

心。

3.什么叫同步卫星？请通过查阅互联网资料，谈谈你对同步卫星的

认识。

【合作探究】

依据上节课所学有关人造卫星的内容，观看有关地球