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幼儿园大班父亲节教案9篇--第1页
幼儿园大班父亲节教案9篇
大班父亲节教案9篇适用于父亲节主题教学活动当中,理解爸爸工作
的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱,快来看看幼儿园大班父亲节教案
吧。
【篇一】
活动目标:
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职
业。
2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。
3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
4、体验节日的快乐氛围。
5、愿意积极参加活动。
活动准备:
幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职
业。
家长准备:身穿工作服,自带职业工具。
教师准备:
1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一
方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作
(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣,喜欢的职业。
2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。
活动过程
1、通过提问引出谈话话题。我们每一个人都有一个爸爸,每个
人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?
他的职业是什么?
2、引导幼儿围绕我的爸爸自由交谈。
3、听听爸爸的故事。
今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他
们是干什么的吗?
教师边请出角色形象爸爸,边讲述有关爸爸的故事。
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你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?
4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友
提出的问题。
5、小组活动:幼儿自选爸爸老师作为模仿对象,进行游戏,在
游戏中了解部分行业的职业特点。
6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那
你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和
周围的朋友
商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给
爸爸倒水,捶背等)。
7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。
延伸活动:
1、爸爸调查表和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸
爸本领。
2、我的爸爸本领大:爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣
服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。
反思:
和孩子相处了两年,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸
爸的情感,于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关
注他们的
爸爸,知道了许多爸爸的本领,而父亲中有不少人的教育态度不
够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心,这些从幼儿平时的谈话都
能听到。
其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,爸爸来做老师,
向孩子们介绍自己的工作,既可以树立爸爸的形象,了解孩子的世界;
又可以
间接了解教学,拓展孩子们的视野。可谓一举多得!所以我就预
设了此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业,进而对爸爸产生景
仰、热爱、崇拜等情感。
【篇二】
说教材
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