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落实双减政策工作汇报材料落实双减政策工作汇报稿

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落实双减政策工作汇报1

为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、

幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公

厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见和省教育厅、省发改委、

省财政厅、省人力资源、社会保障厅关于全面推进小学生课后服务工

作的指导意见文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，

特制定“学校课后服务工作实施方案”。

一、目的意义

针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用

学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教

学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生

健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家

庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有

更多获得感和幸福感的民生工程。

二、工作原则

我校在课后服务工作中应坚持以下原则：

1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家

庭所需向学校提出书面申请。

2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性

原则，不以营利为目的。

3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，

做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。

三、组织机构

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时

服务工作机构。

组长：

副组长：

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成员：

四、具体要求

课后服务对象：课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在

家无人照料的学生。

课后服务时间：课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休

息和下午放学后（周四教师学习除外)，一般情况下冬季到17:00，

夏季到17:30。

服务形式：早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读;

午间以午间配餐和午休为主；

下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。

课后服务内容：主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、

难点的指导和辅导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资

源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;带领学生

参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动，也可以安排其它适合

学生身心发展的活动育人课程。

课后服务程序：我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面

的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事

先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容

公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的

工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订

相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。

五、保障措施

1.高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机

构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，

精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，

切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让