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幼儿园大班游戏教案合集--第1页
幼儿园大班游戏教案合集
一、教学内容
1.游戏与认知发展：《认识颜色和形状》、《交通工具大比拼》。
2.游戏与身体发展：《快乐的小球》、《接力赛跑》。
3.游戏与社交技能：《大家一起玩》、《分享快乐》。
二、教学目标
1.让幼儿通过游戏活动，提高对颜色、形状的认知能力。
2.培养幼儿团队协作精神，提高社交技能。
3.增强幼儿的身体素质，促进身心健康发展。
三、教学难点与重点
1.教学难点：如何引导幼儿在游戏中自然地认知颜色、形状，以
及培养团队协作精神。
2.教学重点：游戏活动的组织和引导，以及对幼儿表现的评价与
反馈。
四、教具与学具准备
1.教具：彩色卡片、形状卡片、交通工具模型、小球、接力棒。
2.学具：画笔、纸张、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.情景引入
（1）教师展示彩色卡片，引导幼儿说出卡片上的颜色和形状。
（2）教师邀请幼儿参与“认识颜色和形状”的游戏，激发幼
儿兴趣。
2.例题讲解
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（1）讲解《认识颜色和形状》的游戏规则。
（2）示范如何用画笔、纸张、剪刀、胶水制作形状卡片。
3.随堂练习
（1）幼儿分组进行《认识颜色和形状》的游戏。
（2）幼儿动手制作形状卡片，并在小组内分享。
4.游戏活动
（1）组织幼儿进行《交通工具大比拼》的游戏。
（2）开展《快乐的小球》、《接力赛跑》等身体发展游戏。
（1）教师评价幼儿在游戏中的表现，给予鼓励和反馈。
（2）组织幼儿进行小组内分享，促进社交技能的发展。
六、板书设计
1.板书主题：《幼儿园大班游戏教案合集》
2.板书内容：
（1）游戏与认知发展：认识颜色和形状、交通工具大比拼。
（2）游戏与身体发展：快乐的小球、接力赛跑。
（3）游戏与社交技能：大家一起玩、分享快乐。
七、作业设计
1.作业题目：
（1）请家长协助幼儿制作一幅彩色形状画。
（2）与家人分享今天学到的游戏，并尝试教给家人。
2.答案：
（1）彩色形状画：幼儿可根据自己的喜好，用画笔、纸张、
剪刀、胶水等材料创作。
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幼儿园大班游戏教案合集--第3页
（2）分享游戏：幼儿可向家人介绍今天学到的游戏，并尝试
一起玩耍。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：
（2）针对不足之处，制定改进措施。
2.拓展延伸：
（1）组织家长参与游戏活动，增进亲子关系。
（2）开展户外游戏活动，丰富幼儿的生活经验。
重点和难点解析：
1.教学难点：如何引导幼儿在游戏中自然地认知颜色、形状，以
及培养团队协作精神。
2.教学重点：游戏活动的组织和引导，以及对幼儿表现的评价与
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