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如何加强离退休干部的教育管理工作

摘要：离退休干部教育管理一直是组织建设的重要内容之一，加强对离退休干

部个体的教育管理，不仅是加强基层党组织的必然要求，更是基层不断焕发活力，

离退休干部不断提升社会影响力的重要渠道之一。但是在当前的离退休干部管理

中，部分地区出现离退休干部教育管理难的现状。本文从离退休离的创新式教育

管理出发，为提高党的执政能力和社会感召力提出一系列对策。

关键词：离退休干部教育管理

一、当前离退休干部教育管理难的原因

（一）离退休干部在退休后与原支部或原单位脱节，原支部或原单位无法及

时管理。离退休干部在离退休之后，随之工资的发放、五险一金等一系列社会待

遇问题的保障大部分情况下都移交至当地养老机构，而随之而来的就是离退休干

部与原支部或原单位的脱节。离退休干部在行政上与工作上与原单位脱节，仅存

的党支部联系相对减弱，很多身体健康的离退休干部在退休之后选择去其他城市

度假、居住或随子女居住，有些地方甚至因人事变动，对离退休干部去向等问题

一无所知，党费交纳通过微信、支付宝或找人代缴等方式完成，而党支部对离退

休干部的限制因退休原因减弱，导致退休离退休干部与原支部或原单位脱节，原

支部或原单位无法及时管理离退休干部。

（二）离退休干部自身党性意识淡薄，造成支部管理难题。离退休干部在单

位工作时间长，工作年限久，很多离退休干部、老干部在职期间已经在工作上付

出了全部精力，而在年老退休往往更乐意不问世事，对国家大事、国家大政方针

的认识程度不足，认为自己年事已高，不需要再对党建工作操心费力，也不需要

在坚守全心全意为人民服务的入党誓词，已经为国家的发展付出了精力，退休后

就该做自己想做的事，就应该成为被服务对象，而自身学习意识不足，学习能力

逐渐落后，导致离退休干部党性意识淡薄，党性观念不强，甚至由于年纪大而对

党的各项方针政策熟知度淡忘，导致支部对离退休干部管理难、教育难，甚至因

为某些离退休干部党性意识淡薄导致离退休干部与原支部或原单位之间联系难。

（三）因退休而造成的“离退休干部无用”的错误认识。离退休干部群体的最

大特点是年龄大，随之而来的就是思想发展跟不上时代发展的速度，对各项工作、

各项政策的认识与理解落后于时代，与年轻人相比，思想积极性差，反应能力差，

创新意识不足，受工作环境及工作压力的影响，担当能力减弱，缺乏年轻时期的

干劲与闯劲，而这一错误直接导致离退休干部认为自己已经是被这个时代淘汰的

人，不能再为党组织奉献自己的力量了，随之而来的也就认为自己没必要继续参

加党的各项活动，不必再为本单位本支部的年轻人添麻烦“”了，而单位的很多年

轻人也认为年轻就是资本，对离退休干部、老干部缺乏该有的尊敬与尊重，导致

离退休干部在退休后参加组织活动压力大，甚至逐渐放弃参与支部或单位活动，

发展到最后出现离退休干部管理难的问题。

（四）离退休干部身体素质差，无法及时参与支部或单位活动。很多离退休

干部因年老体弱而身体素质差，有些甚至患病，生活尚且无法自理，更不要说及

时参与支部或单位活动了。有些年老体弱的离退休干部已经因病或因年迈随子女

移居外地，无法及时参与组织生活。

二、如何在新形势下加强对离退休干部的教育管理

（一）加强原支部或原单位与离退休干部的结对帮扶政策，及时联系外出离

退休干部。很多离退休干部选择在退休之后随子女外出居住，这一方面是因为离

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退休干部年老体弱，甚至有些离退休干部多病，外出随子女居住可以得到更好的

照顾，另一方面是因为老年人独自居住，缺乏照料与关怀。加强支部或单位在职