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幼儿园大班游戏教案(5篇)--第1页
幼儿园大班游戏教案（5篇）
幼儿园大班游戏教案（5篇）
作为一名教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教
研活动的开展。下面是小编为大家整理的幼儿园大班游戏教案，如果大家喜欢
可以分享给身边的朋友。
幼儿园大班游戏教案（精选篇1）
一、活动目标：
1、理解歌曲的内容，怀念红军爷爷，了解革命老人，尊敬革命老人。
2、喜爱学唱革命歌曲。
二、活动准备：
给孩子们讲过红军的故事。
三、活动过程：
1、欣赏与感受
①让幼儿知道歌曲的名称、意义。
②熟悉歌曲中的歌词。
理解歌曲的内容幼儿在欣赏中，教师可用语言激发幼儿去感受，当年红军生
活艰苦，没有粮食，吃草根：没有棉布、穿草鞋，他们却在中秋节为娃娃们打
月饼。红军爷爷关心小娃娃；小娃娃关心、敬爱革命老人等感人情景。在欣赏
中，幼儿可能会出现许多的提问，教师可让幼儿讨论，也可以直接解答。由于
孩子的`情感形成是来自外来的影响与自己对生活的体验，因此反复欣赏歌曲，
强化记忆，能使幼儿的情感有一定的影响，从而加大革命传统教育的影响和尊
敬革命老人的情感。
2、学唱与表演。
①听老师完整地演唱一遍。
②集体学唱，师生共同感受歌曲的音乐和节奏，共同学唱歌曲，让幼儿基本
熟悉歌曲与内容。
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③讲述歌词，通过提问歌曲中的歌词内容，可让幼儿反复强化记忆，以进一
步帮助幼儿理解歌中的寓意与情感，以教育与影响幼儿。
④自由组合，结伴学习唱歌。
⑤幼儿可根据歌曲的节奏，内容自编表演的动作，在我来表演中，充分发
挥幼儿创编的能力以及对音乐对情感的感受力与表达力。
幼儿园大班游戏教案（精选篇2）
活动目标
1.学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡能力。
2.培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。
活动准备
1.音乐：一起走
2.长松紧带垫子，拱形门，椅子。
活动过程
一、听音乐做韵律操。
二、学习多人合作向前走的动作。
1.小蜈蚣学走路
两人为一只小蜈蚣，练习向前走，并能配上口令：
“左右左”、“一二一”。
2.蜈蚣长大
练习三人、四人、五人走，要求动作协调，步伐一致。
告诉他们，小蜈蚣可以站着走，还可以蹲着走，大家试一试。
3.幼儿连在一起，沿场地走一圈，并配上儿歌
小蜈蚣，学走路，
许多只脚不打架，
喊声口令齐步走，
一二一，向前走”。
三、练习脚受束缚向前走的动作。
1.出示脚环，讲解戴法。
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2.幼儿五人一组，戴上脚环，练习走路。
要求步伐一致，注意安全。
四、蜈蚣练本领
1.设计三个情景：草地（软垫）、山洞（拱形门）、树林（椅子）。
2.幼儿依次练习，教师给予指导。、
五、蜈蚣走路比赛
五人一组，分成四组，过草地
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