2011高考地理一轮复习-环境与环境问题课件-新人教版选修6.pptVIP

第一页，编辑于星期五：五点三十九分。;1.人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观。

2.环境问题产生的主要原因及危害。

3.当前人类所面临的环境问题。

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1．环境的概念：是指相对并相关于某项 事物的 事物。

2．环境的分类：根据人类对其影响的程度，可将环境分为 环境和 环境两类。;3．人地关系：人类和环境是一对矛盾的两个方面，是互相影响和互相制约的既 的辩证关系，具体分析如下：

(1)人类活动影响环境，随着生产力的开展和科学技术的进步，人类对环境的影响越来越大。

(2)环境制约人类，且作用力越大，反作用的制约力越大。;第五页，编辑于星期五：五点三十九分。;

1．新的环境观与传统环境观的比较

新的环境观和传统的环境观在内容、表现及后果方面截然不同。;环境观;环境观;2.树立可持续的开展观

(1)可持续开展：既满足 的需求，又不对 满足其自身需求能力构成危害的开展。; 环境污染与生态破坏虽属不同形式的环境问题，但二者之间密切相关。表现在：

(1)这两种环境问题都会给人类的生产和生活带来影响。

(2)环境污染问题会衍生出许多生态问题，如二氧化硫大量排放会导致大气污染，进而导致森林生态系统的破坏、鱼类等生物资源的破坏等；反过来，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。

(3)开展中国家面临的主要是生态破坏问题，而兴旺国家面临的主要是环境污染问题。;类型;类型;类型;

1．根本原因

环境问题产生的实质表达在两个方面：一方面是人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；另一方面是人类向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。;2．主要表现

环境问题产生，既有自然原因，也有人为原因。人为原因更为重要，具体表现为以下几对矛盾的冲突。;矛盾双方;矛盾双方;

阅读材料，答复以下问题。

材料为了提高全世界公众对环境保护的重视，规定每年的6月5日为“世界环境日〞，2007年“世界环境日〞的主题是“冰川消融，后果堪忧〞。

(1)根据所学原理说明冰川消融的原因。

(2)试列举冰川消融对地理环境的影响。

(3)如果要减慢冰川消融的速度，???采取哪些措施？;【解析】第(1)题，冰川消融的原因应从气候变暖的角度考虑，然后联系全球气候变暖的原因答复。第(2)题，冰川消融首先导致海平面的上升，沿海低地和城市被淹没，然后再考虑生态平衡的破坏以及生态环境的恶化，以冰雪融水为主的河流补给水量会减少，导致流量减少。第(3)题，采取的措施应从控制二氧化碳的排放量，或使用新的能源还有增加植被的覆盖率等方面去考虑。;【答案】(1)化石燃料的使用，森林遭到破坏，使大气中的二氧化碳的含量增加，强烈吸收地面长波辐射，造成全球变暖，冰川消融。

(2)冰川消融能使海平面上升，沿海低地和城市被淹没；生态环境遭到破坏，环境恶化；以冰雪融水补给为主的河流流量减少。

(3)控制二氧化碳气体的排放量，节约能源和提高能源的利用效率；开发排放温室气体数量较少的新能源；大力植树造林；加强国家之间的通力合作。; 当前，威胁人类生存的十大环境问题是：全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性遭破坏、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染、危险性废物越境转移。;1．(根据2021年高考江苏地理卷改编)以以以下图为1951～2000年我国局部省级行政区受沙尘暴影响强度比例统计图。读图，答复以下问题。;(1)我国北部受沙尘暴影响强度的空间分布特点是________________。

(2)北京市受沙尘暴影响的强度总体上为____度。我国北部的沙尘暴多发生在____季，主要因为该季节我国北部地区气候________，植被稀少，且常有________天气系统活动，风力强劲。

;(3)我国北部地区沙尘暴频发的主要人为原因有哪些？

(4)你认为可以采取哪些措施来减少沙尘暴的发生？

(5)首钢集团的搬迁使北京市的大气环境质量得到了明显改善。首钢搬迁所运用的主要环境管理手段是(填选项字母)______。

A．行政手段 B．法规手段

C．经济手段 D．教育手段;【解析】此题主要考查沙尘暴的时空分布、成因及减少其发生的措施。第(1)题，读我国局部省级行政区受沙尘暴影响强度比例统计图，并联系我国各省区的位置，可以分析出我国北部受沙尘暴影响的强度由西向东逐渐减弱。第(2)、(3)题，

第(4)题，减少沙尘爆发生的措施应从增加地表植被角度来归纳。第(5)题，首钢搬迁主要是运用了行政手段。;【答案】(1)由西向东逐渐减弱

(2)轻春枯燥(少雨)冷锋

(3)过度放牧、毁林开荒等。

(4)合理放牧，定期轮牧，种植人工牧草，退耕还林还草。

(5)A;2．阅读以下材料，答复以下问题。

材料一2021年2月2日，是第十二届世界湿地