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心理健康广播稿

心理健康广播稿（通用23篇）

心理健康广播稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好：

学校心理健康教育是面向全体学生实施的，旨在提高学生心理健

康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种

多样的，因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应

该是多渠道、全方位的。本学年我校心理健康教育在学校“育人为本，

和谐发展”以及“乐和”校园文化的理念下主要开展了以下几方面的

工作：

一、主要工作

1、认真做好xx市心理达标校评估工作

本学期是xx市心理达标校的首次申报和评估，学校心理健康教育

中心根据我校心理健康教育工作和学校的要求首批进行了申报。总结

了近三年的工作情况，认真撰写了评估报告，并查找材料制作汇报

PPT。按照评估标准逐条梳理几年来的文字，进行大量材料的搜集、

整理、补充和装订工作。在区通过率78%的情况下顺利通过了区的评

审，最终上报xx市教育评估院评审并成为全区首批xx市心理达标校

（全区中小学首批通过的26所之一）。

2、举办第六届校园心理剧大赛

举办了第六届“明明白白我的心”心理剧大赛，本届大赛的主题

是：“乐和少年健康快乐”，要求参赛班级围绕学生的学校生活、家

庭生活以及成长历程中的自我意识、学习适应、人际交往、亲子沟通、

网络游戏、情绪调节、青春期等方面的问题、困惑以心理剧的形式演

绎，鼓励原创。各班在知心委员的带领下，在班主任老师的关心指导

下，进行自创自编自演。参与师生的热情和积极性都很高，首场中预

年级和第二场初一年级的比赛中，有部分班级的心理剧主题深刻、内

容丰富、表演精彩，体现师生对心理剧比赛的关注和日益重视。

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3、开展青春期主题教育活动

青春期健康教育也是学校心理健康教育的重要组成部分。为进一

步加强女生生理和心理健康教育，增强女生青春期的自我保护意识，

深入开展“关爱女孩行动”，学校“成长驿站”心理中心和xx妇联联

合举办了以“关爱女孩，关注未来”为主题的女生青春期保健知识讲

座。六年级50名女同学参加了此次活动。就青春期女孩子的生理特点、

心理特点以及在生活中如何进行自我保护等方面通过游戏的方式分别

作了系统讲授，此次活动不仅让女生了解了青春期的心理、生理的变

化，以及如何正确地看待这些变化，并且让女生们认识到自己所存在

的问题，在以后的学习生活中进行改进更好地成长，深受女生们的欢

迎和好评。

4、家庭教育工作渗透心理健康教育

家长是学生的第一任老师，家庭教育环境深深地影响着孩子的成

长，家长、老师、学生是创设良好学习心理环境的重要主体，三者缺

一不可。同时，素质教育发展的要求，家庭教育工作中不可或缺的需

要渗透心理健康教育。本学期举办了“玫瑰课堂——女生家长性教育”

讲座。此次家庭性教育讲座应xx妇联的要求在xx中学进行试点，我认

真制作讲座PPT，精心准备讲稿，通过视频资料、大量的数据、案例，

剖析了引起当前青少年性开放、少女流产等问题的原因，引起家长对

此重视并要求在家庭教育中对孩子进行性观念、性道德、性伦理等的

教育。讲座之后，家长们纷纷表示受益匪浅，今后要重视家庭性教育

问题，来帮助孩子建立正确的人生观、价值观，传授科学的知识，开

启孩子健康快乐的人生。

谢谢！

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