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大班音乐活动教案 .pdfVIP

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大班音乐活动教案--第1页

大班音乐活动教案

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大班音乐活动教案(通用13篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案

是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的

呢?以下是小编为大家整理的大班音乐活动教案(通用13篇),希望

能够帮助到大家。

大班音乐活动教案篇1

教学目标

1.感受和表现3/4拍节奏。

2.感受和表现休止符,体验游戏的快乐

3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

4.熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴

趣。

重点难点感受和表现

3/4拍节奏。

环境与材料

1.小帆船图片3-4个。

2.音乐录音带。

重点指导

感受和表现休止符,体验游戏的快乐

一次备课

学说歌词

播放歌曲录音,幼儿倾听,理解,说一说歌曲里唱了什么。

教师与幼儿一起总结歌词。

再欣赏一遍歌曲,教师引导幼儿注意倾听歌曲中间停顿部分,在

停顿的四拍处和幼儿一起说一、二、三、四。

第三次欣赏歌曲,教师引导哟额为歌曲拍3/4拍的节奏,并在中

间停顿的四拍处和幼儿一起说一、二、三、四。

大班音乐活动教案--第1页

大班音乐活动教案--第2页

学唱歌曲

教师放歌曲录音,幼儿跟音乐一起唱歌,教师在幼儿身后,悄悄

地将小帆船藏在幼儿的椅子底下。

歌曲结束后,幼儿找小帆船,找到小帆船可中新开始

游戏小帆船

玩法:幼儿扮小帆船,边唱歌边模仿小帆船随意漂动,每唱到

歌曲中停顿部分,都要马上立正站好。看谁听的准,做的对。

教师作示范,全体幼儿一起边唱边表演歌曲。

活动反思

兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、

主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿

学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同

的感受和创造。

大班音乐活动教案篇2

【活动目标】

1、学习歌曲,感受歌曲欢快、愉悦的情绪,表达上小学的愉快心

情。

2、和同伴一起尝试用多种方式表现歌曲。

【活动重难点】

活动重点:学习歌曲,感受歌曲欢快、愉悦的情绪,表达上小学

的愉快心情

活动难点:能够根据歌曲的内容,创编相关的表情和动作

【活动过程】

一、引出歌曲。

师:今天老师带来了一首好听的关于小朋友上学校的歌曲,请你

们仔细听一听,歌曲中唱了什么?

二、第一次倾听歌曲录音

师:歌曲里的小朋友上学时的心情是怎样的?

三、第二次无伴奏清唱歌曲。

师:你听到了什么?幼儿回答后教师用简笔画画出相应的内容

大班音乐活动教案--第2页

大班音乐活动教案--第3页

(太阳、花儿、小鸟,背着书包的“我”)

四、教师唱歌,请幼儿为歌曲伴奏。

1、引导幼儿用身体动作,如拍肩、跺脚、拍手等,和着音乐节奏

为歌曲伴奏,感受歌曲的节奏。

2、引导幼儿在每一句的第一小节拍手

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