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大班音乐活动教案--第1页
大班音乐活动教案
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大班音乐活动教案(通用13篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案
是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的
呢?以下是小编为大家整理的大班音乐活动教案(通用13篇),希望
能够帮助到大家。
大班音乐活动教案篇1
教学目标
1.感受和表现3/4拍节奏。
2.感受和表现休止符,体验游戏的快乐
3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
4.熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴
趣。
重点难点感受和表现
3/4拍节奏。
环境与材料
1.小帆船图片3-4个。
2.音乐录音带。
重点指导
感受和表现休止符,体验游戏的快乐
一次备课
学说歌词
播放歌曲录音,幼儿倾听,理解,说一说歌曲里唱了什么。
教师与幼儿一起总结歌词。
再欣赏一遍歌曲,教师引导幼儿注意倾听歌曲中间停顿部分,在
停顿的四拍处和幼儿一起说一、二、三、四。
第三次欣赏歌曲,教师引导哟额为歌曲拍3/4拍的节奏,并在中
间停顿的四拍处和幼儿一起说一、二、三、四。
大班音乐活动教案--第1页
大班音乐活动教案--第2页
学唱歌曲
教师放歌曲录音,幼儿跟音乐一起唱歌,教师在幼儿身后,悄悄
地将小帆船藏在幼儿的椅子底下。
歌曲结束后,幼儿找小帆船,找到小帆船可中新开始
游戏小帆船
玩法:幼儿扮小帆船,边唱歌边模仿小帆船随意漂动,每唱到
歌曲中停顿部分,都要马上立正站好。看谁听的准,做的对。
教师作示范,全体幼儿一起边唱边表演歌曲。
活动反思
兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、
主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿
学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同
的感受和创造。
大班音乐活动教案篇2
【活动目标】
1、学习歌曲,感受歌曲欢快、愉悦的情绪,表达上小学的愉快心
情。
2、和同伴一起尝试用多种方式表现歌曲。
【活动重难点】
活动重点:学习歌曲,感受歌曲欢快、愉悦的情绪,表达上小学
的愉快心情
活动难点:能够根据歌曲的内容,创编相关的表情和动作
【活动过程】
一、引出歌曲。
师:今天老师带来了一首好听的关于小朋友上学校的歌曲,请你
们仔细听一听,歌曲中唱了什么?
二、第一次倾听歌曲录音
师:歌曲里的小朋友上学时的心情是怎样的?
三、第二次无伴奏清唱歌曲。
师:你听到了什么?幼儿回答后教师用简笔画画出相应的内容
大班音乐活动教案--第2页
大班音乐活动教案--第3页
(太阳、花儿、小鸟,背着书包的“我”)
四、教师唱歌,请幼儿为歌曲伴奏。
1、引导幼儿用身体动作,如拍肩、跺脚、拍手等,和着音乐节奏
为歌曲伴奏,感受歌曲的节奏。
2、引导幼儿在每一句的第一小节拍手
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