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当好引路人一起向未来师德师风演讲稿6篇

尊敬的各位领导、同仁：

作为一名年轻教师，和许多老师的敬业奉献相比，我没有什么令人自

豪的执教历史。今天我在这里要跟大家分享的，是从教以来的点滴感受。

站在人生的分岔口上，我彷徨过，踯躅过，最后我的家人给我做了一

个决定——读师范。读着师范，我依然没有成为教师的意识。年少时梦想

着成为职场白领的我，并非心甘情愿地选择了教师这一行业，直至真正站

到了神圣的讲台前，我还为自己的壮志难酬而失落过。当我第一天走进教

室，真正面对着一群灿烂的小太阳“”时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子

王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们

乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常。我仿佛看到一

群恶魔，张牙舞爪地向我奔来。可他们也是祖国的花朵呀!即使做不好花

匠，也不能做一个采花大盗吧!现实告诉我，我已选择了教师这个光荣而

又艰巨的职业，既然选择了这条路，便只有风雨兼程。我告诉自己我已没

有理由推卸作为一名教师的责任，我必须义无反顾地教好我的学生。话说

起来简单，做起来又是另外一回事。刚踏上教育工作岗位的我，虽然对教

育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东

西需要学习。去年的这个时候，我在漳州的农村中学支教。记得第一次走

上讲台，心里特别紧张。上课时，我在书中夹了张纸条，上面写满了教学

步骤，我努力去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来，我就像一名刚进

行完长跑训练的学生，满头大汗，脑中一片空白。那个学期，我这个初出

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茅庐的小丫头，硬着头皮上完了一学期的语文课。现在回想起来，真觉得

对不起那五十多位学生。他们毫无选择地成了我实验室的小白鼠。记得离

开的时候，很多人都给我写了信。一个平时让我头痛郁闷、甚至恨得牙痒

的捣蛋鬼在信中写道：周老师，这学期我做了很多让你生气的事，我知“

道我错了，对不起。我会永远记住你的，要回来看我们!”那一刹那，我百

感交集。走的那天，在校道，一个女学生看到我，马上转过身，看着她微

微颤抖的身体，我心如刀割。当车辆使出校门，好多学生跟着车跑，那一

刻，我忍不住泪流满面。那一天，我终于体会到了做一名教师的幸福，来

自学生的幸福。

几个月前，我来到了青口，开始了一段新的征程。开学前，我的阿姨

说：你“初中都教那么好，小学生就更是小菜一碟了。”当时我也这么认

为。但现实往往很骨干。走进这个职业，我才知道小学并不是小儿科。在

大学的课堂上从没接触过与小教有关的知识的我，第一次在黑板上写下粉

笔字时，我听到有孩子在嘀咕：这老师写的“字真奇怪!”当时，我的心跳满

了半拍。看看自己的字，毫无美感可言。是啊，小学生正是识字打基础的

时候，身为教师，基本功不扎实，怎么能教好书呢?况且，三年级又是作

文入门的关键时期，而这一切对我而言又是那么陌生，我能做好吗?严峻

的现实让我一度惶惶不安。但教师的使命感、责任感又告诉我，怕是没有

用的。十分幸运的是在这里我也遇到了许多好老师。很多问题都能从她们

身上找到解决的方法。林娜老师每次印考卷都会多印一份给我;在我为班

级的事物焦头烂额时，加庚老师总会送来一阵及时雨。太多的感动说都说

不完。在青口中心小学的领导、教师们的关怀下我成长了许多。这一切又

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让我体会到了当一名教师的幸福，来自同事的幸福。

我一直都很喜欢一个词一路走来“”。一路走来，在与学生的斗智斗勇

中，我与教师这个职业擦出了火花;一路走来，我终于明白了为什么说教

师是太阳底下最光辉的职业;一路走来，我体会到了一名教师的幸福;一路

走来，我也慢慢确立了成为一名人民教师的梦想。而今，我的梦想已经实

现了，但是我的心还在跳动，梦也在继续。我的新的梦想是让学生们学会

做梦，梦想自己的未来。

让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在

这个竞争激