- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学科学《声音》综合练习题
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。
A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看
2.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
3.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
4.吹奏笛子时,我们听到的声音主要是由(??)振动产生的。
A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇
5.听诊器的探头与(??)的作用相似。
A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭
6.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。
A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高
7.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(?)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
8.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁
9.如图所示,编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打,能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是(??)。
A.①????B.②????C.③
10.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
二.填空题(共10题,共50分)
1.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
2.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳、难听、(???)等。
3.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。
4.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
5.在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻敲击碗(敲击的力量相同),我们听到盛水少的碗发出的声音(???),盛水多的碗发出的声音(???)。(“高”或“低”)
6.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
7.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
8.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。
9.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
10.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)
2.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)
3.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)
4.听小骨是内耳的一部分。(??)
5.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
6.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)
7.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)
8.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
9.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)
10.物体振动得越慢,发出的声音就越高。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.填表题(共2题,共18分)
1.根据你对耳朵的
您可能关注的文档
最近下载
- 家庭社会学课件.ppt VIP
- 答案-广东开放大学《形式与政策》你所从事的行业和工作,《决定》中提出怎样的改革举措?.docx
- Shure舒尔UA845 User Guide用户手册说明书.pdf
- 情感电台文本治愈系长篇故事.docx VIP
- 应收账款债权流转创新进展情况-应收账款融资服务平台.PDF
- 深度学习技术在人工智能中的前沿应用与突破.pptx VIP
- 牛津上海版小学英语5年级下册 Module 1 Unit 2 Watch it grow! 公开课PPT课件8.ppt
- 专项法律服务合同模版-应收账款债权融资计划.doc
- 应收账款债权流转创新进展情况.PDF
- 应收账款转让凭证及清单txt.docx VIP
文档评论(0)