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大班语言教案（7篇）

大班语言教育教案篇一

活动目标

1、能对已有的经验想象加工创编出故事。

2、提高幼儿的想象力和语言表达能力。

3、激发幼儿对科学探索的兴趣。

活动准备

1、听过《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《月亮船》等神话故事，听过有关飞碟

和外星人的科幻故事。

2、了解有关月球、火星等星球及航天器的知识。

过程建议

1、观看有关太空图片，向幼儿介绍地球以外有很多不同的星球，例如：月

球、太阳等。

2、讨论：有哪些太空交通工具？它们有什么功能？你想发明什么交通工

具？

3、假想太空旅行，将太空旅行编成有趣的故事。

4、将创编的故事表演出来。

延伸提示

1、收集各种科幻故事，相互交流。

2、绘画：太空漫游。

活动结束：

附故事

嫦娥奔月古时候，天上有十个太阳，把大地晒得滚烫滚烫，水被晒干了，

庄稼被晒枯了，眼看人们就要被晒死了。这时有一个猎人叫后羿，力大无穷，

而且箭射得很准。他见这么多的太阳这么凶狠，就跑上高山，弯弓搭箭，一连

射下了九个太阳，把人们救活了。天上的神仙为了奖赏后羿，送给他一瓶酒。

后羿把酒带回家了，他的妻子嫦娥不知道是什么，喝了一口。刚喝下，就感到

自己的身子飘飘地，然后飞了起来，飞呀，飞呀，一直飞到月亮上去了。她在

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月亮上找到了一座漂亮的宫殿，就住在里面了，可是月亮上除了她，再也没有

其他的人，就感到越来越冷清，越来越寂寞，很想再回来。可她却找不到回来

的办法。吴刚伐桂古时候，有一个人叫吴刚，他找了一个师傅学习做神仙。

可是他没有听师傅的话，用学来的本领害了人，师傅一生气，一口气把它吹到

月亮上去了。吴刚在月亮上感到非常寂寞，就请师傅放他回来，师傅说，月亮

上有一棵桂花树，只要你能把月亮上的桂花树砍倒了，我就放你回来。吴刚在

月亮上真的找到了一棵桂花树，一看，树有五六百丈高，他抡起斧头使劲地

砍，可是斧头刚一拔起来，桂花树上被砍的口子又合拢，他怎么也砍不断这棵

树。但是，为了能够回到人间，吴刚还是不停地砍着。

大班语言活动教案篇二

目标：

1、仔细观察图片，积极思维，能连贯、完整地表达自己的意思。

2、体验帮助别人和被别人帮助的快乐。

准备：

图片、两个大小一样的纸箱子

过程：

一、出示图片一，引出话题。

（1）大山上有一幢房子，你觉得这幢房子怎么样？（漂亮……）

（2）那我们猜猜这是谁的房子呢？（小白兔）从哪边可以看出来？（标记

萝卜）

（3）你们看，小白兔怎么了？（不开心……）你怎么知道的？从表情中可

以看出来。

（4）那他为什么不开心呢？幼儿随意猜。

（5）我们一起来听一听到底发生什么事情了，小白兔才会那么不开心。

（放录音：我今天要搬家了，可是，我家住在山顶上，山路弯弯曲曲，家里东

西又多，我可怎么办呢？）

提问：小白兔为什么不开心啊？它担心什么？

（6）看，谁来了？（小鸟）我们听！（录音：小白兔，别担心，我来帮你