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《有好的关系才有好的教育》读后感
虽是初夏,热浪已悄然袭来,与之一同而至的,还有心头的思绪纷飞。在忙碌中,我收到了史校长的第四封信,此前因忙于筹备教学活动,竟无暇细品。今夜,终于得闲,我静心品读,提笔写下些许感悟,借此机会磨砺文字。
史校长以他特有的诗意笔触,为我们这群默默奉献在教育一线的教师们描绘了一幅“和谐关系铸就优质教育”的壮丽画卷。信中所言,深深触动了我,让我对教育有了更为深入的领悟,仿佛一股清泉在心间流淌,抚平了我纷乱的思绪。
信中提及的师生关系,引发了我深深的思考。的确,师生关系并非简单的教与学的过程,它更是一场心灵的交流和情感的融合。作为教师,我们时常需要反思,是否真正用心去聆听
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