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大班自主区域游戏教案40篇

《大班自主区域游戏教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设

计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班

自主区域游戏教案40篇！

（1）大班户外游戏教案《传球》含反思设计意图：

大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体

育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手

脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，

它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作

能力。

活动目标

1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同

伴一起游戏。

4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

篮球若干

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活动过程：

教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热

身动作。

1、导入游戏

老师今天和大家一起来做个传球游戏，好不好?(幼儿回

答，好)看老师怎么传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观

看。

教师首先说明游戏的规则和过程，

第一种玩法

把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老

师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以

从头上传，褪下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传

完为胜。

第二种玩法

把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的

排头将球传给下一名幼儿，[文.章出自快思教.案网]自己快速

的站到队尾，以此类推，按照一定的路线移动，看哪一个队最

先传完为胜。

注意事项

在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互

相配合，避免落地，幼儿要注意安全。

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2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个

幼儿发一篮球，

3、开始游戏

幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。

两个游戏可以轮流尝试进行

4、活动结束，

对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结

活动反思：

传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都

能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了

身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识

的重要性。

（2）大班体育游戏教案《好玩的轮胎》含反思活动目标：

1、引导幼儿大胆的探索轮胎的多种玩法，积极创新意识。

2、通过游戏练习走、跑、跳等基本技能，提高幼儿灵敏性

与平横感。

3、体验自主游戏的快乐与他人友好合作的意识。

4、在