陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年七年级上学期期中历史试题.docxVIP

2024—2025学年度第一学期阶段性质量检测

七年级历史试题（卷）

注意事项：

1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。

2.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

第一部分（选择题共24分）

一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，共24分。每题只有一个选项符合题意）

1.经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人（）

A.学会了制作陶器的方法 B.已经掌握农作物种植技术

C.居住于半地穴式圆形房屋 D.使用火并会长时间保存火种

2.下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期（）

遗址名称

时间

遗存

北京门头沟东胡林遗址

距今11000—9000年

炭化人工栽培粟和黍

浙江浦江桥头遗址

距今11000—8500年

炭化的稻米、稻壳

福建平潭壳丘头遗址群

距今7500—3000年

陶片上稻、粟、豆类等印痕

A.早期人类起源 B.原始农业的兴起和发展

C.冶炼技术水平 D.原始部落联盟间的关系

3.下图为出土于各地的新石器时期文物，可用于佐证（）

A.中华早期文化分布较广 B.游牧民族的狩猎场景

C.“龙文化”已经定型 D.半坡居民的耕作生活

4.考古发现证实中华文明有着5000多年的历史。那么，人类进入文明社会的重要标志是（）

A.早期城市形成 B.学会使用火烧烤食物、照明

C.原始农业的出现 D.私有制、阶级和国家的产生

5.中国历史上第一个奴隶制国家

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

6.农业工具的革新是农业生产力发展水平提高的重要标志。下图中能反映春秋战国时期生产力较高发展水平的是（）

A. B.

C. D.

7.从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（）

A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面出现

C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一多民族封建国家建立

8.史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，这表明，在争霸与兼并的过程中（）

A.百家争鸣文化繁荣 B.社会经济高速发展

C.民族交融逐渐加强 D.国家逐渐走向统一

9.春秋战国时期，儒家强调“为政以德”，法家强调“以法治国”。这里，二者关注的共同点是（）

A.道德规范要求 B.文化教育模式

C.人才选拔途径 D.国家治理方式

10.归纳总结是学习历史的重要方式之一。观察下列图片，我们可以得出春秋战国时期的阶段特征是（）

铁制农具牛鼻穿孔铜牛尊百家争鸣

A.早期国家产生 B.统一多民族国家的建立

C.社会大变革的时代 D.民族的交融

11.秦始皇为了适应新社会发展，加强对全国的统治，推行的经济措施是（）

A.盐铁专卖 B.设市舶司 C.统一货币 D.推行垦荒

12.关于秦朝的灭亡，贾谊认为“仁义不施”；陆贾认为“举措暴众而用刑太极”；柳宗元则强调“秦之失，在政不在制”。这三者都认为秦的速亡在于（）

A.政治制度改革 B.农民起义频发

C.统治者不行仁政 D.社会矛盾激化

第二部分（非选择题共36分）

13.阅读材料，回答问题。

材料一

（1）公元前1046年，_______建立周朝，史称西周，图1体现的是西周时期统治地方的方式_______（制度名称）。图2是秦朝的政治建制示意图，①处为______，秦朝统治地方的方式是实行_____（制度名称）。

材料二商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，他不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。

——马非百《秦集史》

（2）根据材料二并结合所学知识，概括商鞅变法中农业上和军事上的内容，并说一说商鞅变法的影响。

（3）根据以上材料，谈谈你对中央集权制度或改革的认识。（任选一个方面）

14.遗址是实证中国百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史的核心文物资源。阅读材料，回答问题。

材料一我国拥有多处不同时期的古人类遗址。元谋人、北京人和山顶洞人等是我国早期人类的典型代表。

（1）材料一中能实证中国百万年人类史的早期人类遗址是什么？并简述理由。

材料二约一万年前，中国进入原始农耕文化阶段。

文字资料：“定居