大班美术活动教案(精选16篇) .pdfVIP

大班美术活动教案(精选16篇)--第1页

⼤班美术活动教案（精选16篇）

⼤班美术活动教案（精选16篇）

在教学⼯作者开展教学活动前，常常要写⼀份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进⽽选择科学、恰当的教

学⽅法。教案应该怎么写才好呢？以下是⼩编收集整理的⼤班美术活动教案（精选16篇），希望对⼤家有所帮助。

⼤班美术活动教案篇1

设计意图：

《纲要》中指出：幼⼉活动的材料要尽可能的来源于⽣活，贴近孩⼦的⽣活。我也⼀直在琢磨，什么样的活动材料才可以

算是真正的来源于⽣活呢？我想，其实只要是孩⼦们在⽣活中经常会看见、经常在接触或使⽤的任何⼀种材料、物品，都能够

成为我们美术教学活动中可以利⽤的⽣活化的⼯具和材料。现在的孩⼦们接触⼤⾃然的机会较少，成⼈眼中普通的沙⽯，在他

们看来都是亲密的玩伴，充满了⽣命⼒。我觉得抓住时机，引导他们从⼤⾃然中去发现美、创造美是很重要的。⼤班的幼⼉已

具备了⼀定的观察⼒和想象⼒，在此基础上，我带领幼⼉采集朴素、不起眼的⼩⽯块，开展了有“趣的⽯头，⼤家画画看”的游

戏，让幼⼉根据⽯块的形状⼤胆想象，⽤⾊彩鲜艳的油画棒、⽔粉装饰，既让幼⼉体验到接触⾃然，独⽴创造的快乐，⼜增强

了他们在不同材质上进⾏美术活动的能⼒

活动⽬标：

1、敢于⼤胆想象、多⽅位观察，能根据⽯头的形象变出相应的物品。

2、体验在⽯块上作画带来的乐趣。

3、进⼀步学习欣赏别⼈的作品，并主动与同伴分享其作品的独特之处。

活动准备：

1、形状各异的洗净晾⼲的⼩⽯块。

2、记号笔，油画棒⼈⼿⼀份。

3、⼏块画好的⽯块。

⼤班美术活动教案篇2

活动⽬标：

1、回忆玩耍中发⽣的快乐或者不快乐的事情，并⽤绘画的形式进⾏表现。

2、感受玩耍带来的乐趣。

活动准备：

大班美术活动教案(精选16篇)--第1页

大班美术活动教案(精选16篇)--第2页

幼⼉在园游戏照⽚、《美⼯》32页

活动过程：

⼀、观看图⽚，回忆并感受与同伴⼀起玩耍的快乐。

1、引导幼⼉回忆照⽚中进⾏的游戏，说说当时的感受。

师：这些都是⼩朋友在幼⼉园游戏的照⽚，你们还记得⾥⾯的故事吗？

2、引导幼⼉思考在幼⼉园或其他场所和同伴⼀起玩的经历，说⼀说⾃⼰和同伴⼀起玩时印象最深的事。

师：除了照⽚⾥的故事，你还有和⼩朋友⼀起玩的故事吗？

3、⿎励幼⼉完整表⽰故事。引导幼⼉说清楚故事中的⼈物，故事发⽣的场所以及事件。

⼆、画⼀画玩的故事，进⼀步感受与同伴⼀起玩的情意。

⿎励幼⼉将刚才讲到的和同伴⼀起玩的故事画下来。

引导幼⼉合理布局画⾯。

幼⼉创作，教师巡回指导。

三、分享画⾯中的故事。

请幼⼉和同伴、教师⾃由分享⾃⼰的玩的故事

活动延伸：

在区域活动中继续开展玩的故事绘画活动，⿎励幼⼉尝试将⾃⼰和好朋友游戏的故事画成2—3页的⼩型连环画，适当提

⾼难度。

⼤班美术活动教案篇3

教材分析：本课时教材属于⾃编内容，该内容根据幼⼉⼤班学⽣的现实接受能⼒和结合国家幼⼉⼤班的课程标准进⾏编

制。⽔果在⼈们⽣活中是离不开的，尤其是诱⼈的果形和美丽的⾊彩，让⼈们感觉那⽔淋淋的样⼦和丰富的营养价值，都是⼈

们⾮常喜欢的必备品。所以，应多让孩⼦们加深⽔果的认识，并且画画⽣活中⾃⼰喜欢的⽔果。

⼀、⽬标与要求

1、让孩⼦们对⽔果加深认识。

2、让孩⼦们对不同⽔果的形状、⾊彩进⾏分析。

3、让孩⼦们掌握部分⽔果的画法、并按⾃⼰的想法进⾏（绘画）补充发展。

⼆、重难点

重点：认识⽔果的形状、⾊彩。

难点：对⽔果的画法、技能的掌握。

三、教学⽅法

教法：引导学⽣分析⽔果形状、⾊彩、⽰范。

学法：观察、分析、练习。

四、课前准备

绘画⼯具、材料、课件、教案等。

五、教学过程

（⼀）导⼊：运⽤⽔果实物等导⼊新课。

（⼆）新课

大班美术活动教案(精选16篇)--第2页

大班美术活动教案(精选16篇)--第3页

1、引导学⽣欣赏⽔果图⽚。

2、引导学⽣分析不同⽔果的形状和画法。

3、⽼师演⽰⼏种⽔果的画法。

（三）指的学⽣练习画⽔果。

（四）课时（⼝述）。

六、教学反思

⼤班美术活动教案篇4

活动⽬标：

1、喜欢并能积极投⼊艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动⾃⼰的⾝体进⾏体验。

2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染⼒与节奏感。

3、在活动过程中Ji起⾃由