统编版五年级上册语文第19课 父爱之舟课件.pptx

父爱之舟父爱是什么？父爱是一只小小的渔船……

创设情境，引入课题壹梳理场景，发现对比贰品细节，树人物形象叁学表达，抒内心感受肆目录

壹创设情境引入课题

一声“爸爸”，就能叫出我们对父亲浓浓的爱。画家吴冠中用自己淡淡的水墨描绘父爱，画下了《父爱之舟》。

吴冠中（1919—2010）江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等十余种。作者简介

画家吴冠中在画完《父爱之舟》时曾经写下两句话：是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！……醒来，枕边一片湿。思考：究竟是怎样的父爱，让作者魂牵梦萦？

贰梳理场景发现对比

pìzhěnjiǎnzhànyuānwǎnɡhuǎnghūqiāodíjiàjiǎobǎnɡjiāncháowěi蚕茧客栈冤枉恍惚高跷偏僻委屈启迪出嫁缴费落榜兼职嘲笑枕头字音

字形dídīnɡpéibìzhǔzhěn蚕考疼席糖屑启迪钉陪毕煮枕cánkǎoténɡxítánɡxièqǐ

枕táng注意撇的穿插避让糖zhěn重难点字书写指导

重难点字书写指导考kǎo没有一横zhǔ煮注意撇是长撇

词语解释粜（tiào）稻：卖稻谷。“粜”上面是个“出”，下面是个“米”，猜猜看是什么意思？摇橹：橹板一直置于水中，靠人力来回摇动把橹柄来推动船的前进。

词语解释客栈：设备简陋的旅馆。茶房：旧称茶馆、旅店、火车、剧场等处的供应茶水及做杂务的工人。现在指放茶食、烧开水的地方。

词语解释泥灶乌篷船

词语解释落榜：指考试未被录取。行装：指出门时所带的衣服、铺盖等。冤枉钱：指本来不必花而多花的钱。恍惚：神志不清，精神不集中。

读过课文之后，文中的父亲给你留下了怎样的印象？用一个词来描述。这就是吴冠中的父亲，也是那个时代的父亲身上的共性。初读课文，整体感知慈爱的节俭的默默奉献的

根据课文内容，概括“我”梦中出现的难忘的场景，完成导图。初读课文，整体感知父爱之舟父亲卖茧子给“我”买枇杷父亲省钱让“我”住客栈，欲换房父亲带“我”逛庙会，（吃凉粽，领我吃热豆腐脑，糊万花筒）父亲冒着雨雪背“我”上学父亲粜稻、卖猪供“我”上高小父亲摇橹送“我”考师范父亲摇橹送“我”上学，缝补棉被

再梳理场景，发现“省”与“奢”的对比。梳理场景，发现对比父亲卖茧子给“我”买枇杷父亲省钱父亲吃凉粽子父亲冒着雨雪父亲粜稻卖猪父亲摇橹让“我”住客栈，欲换房领“我”吃热豆腐脑背“我”上学供“我”上高小送“我”报考、入学省奢

交流场景，说说哪个场景给你印象最深。请用这样的句式来交流：我印象最深的场景是……我细读了第……自然段，圈画了……我从中感受到……梳理场景，发现对比

父亲对自己节省到了极点，而为了“我”竭尽所能——对节俭到极点的父亲和这穷苦家庭而言，父亲对“我”何尝不是一种“奢”。梳理场景，发现对比

叁品细节树人物形象

仔细默读2-4自然段，品悟父亲的“省”与“奢”。想一想对于作者而言，父爱究竟是什么？可以是一样东西，也可以是一个词语，找到之后圈出来，细细品味。品细节，树人物形象

我们每个人都吃过枇杷，枇杷是什么味道？而在这里，枇杷还有一种别样的味道，你体会到了吗？品细节，树人物形象在这里，父爱是“枇杷”。【第2自然段】朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……“半夜”、“每年”卖茧子，买枇杷那是父爱的味道，幸福的味道。

默读第3自然段，用横线画出父亲对自己“省”的句子，用波浪线画出对“我”“奢”的句子，圈出细节词，简单写写感受。品细节，树人物形象在这里，父亲对自己节省到了极点，不肯花一分冤枉钱。【第3自然段】他平时节省到了极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的……不花冤枉钱省

默读第3自然段，用横线画出父亲对自己“省”的句子，用波浪线画出对“我”“奢”的句子，圈出细节词，简单写写感受。品细节，树人物形象父亲对“我”的生活关怀备至。在这里，父爱是“心疼”。【第3自然段】父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了……动心换房奢

默读第4自然段，想想父亲给“我”买了一碗热豆腐脑，他自己为什么不吃呢？既然家里这么穷，为什么还要给“我”买？品细节，树人物形象家里穷，买一碗豆腐脑也是一种奢侈。父亲只因觉得“我”太委屈了，各种点心都买不起，只能找个偏僻的地方吃凉粽子。【第4自然段】吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了