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大班美术教案(精选15篇)--第1页
大班美术教案(精选15篇)
大班美术教案1
在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，通过
教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那
要怎么写好教案呢？以下是为大家整理的幼儿园大班美术优秀教案《小
蝌蚪找妈妈》含反思，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，按故事情节，并参照有关
的绘画资料，合作画三、四张连环画。
2、发展幼儿的想象力和创造力。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
1、幼儿熟悉故事情节。
2、教师的范画。
3、幼儿在课外练习画过鱼、鸭子、鹅、乌龟等，有一定的基础。
活动过程：
大班美术教案(精选15篇)--第1页
大班美术教案(精选15篇)--第2页
1、请幼儿复述故事中的对话，帮助幼儿分析出故事中的主要情节。
2、请幼儿讨论一下，这个故事可分成几个画面?每个画面应该有什
么角色?
3、根据幼儿的回答，出示范画。
4、理解词：连环画。(我把这些画按次序装订起来，就成了一本书，
这种以图画为主的书叫连环画。)
5、提出要求：
我们每一组小朋友一起来完成一本连环画。以小组为单位讨论，自
己画哪一幅，要求每人都不一样。并请个别幼儿说说：你选的是哪一幅?
这幅画需要画哪些东西?
6、幼儿作业。
幼儿根据自己的选择画画，教师巡回指导，特别指出鸭子和鹅的`
区别。
7、讲评。
请画同一幅画的幼儿把画放在一起，选出画得较好的装订册，加上
封面成小型连环画，放在图书角上。
活动反思：
大班美术教案(精选15篇)--第2页
大班美术教案(精选15篇)--第3页
这个《小蝌蚪找妈妈》的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中，通
过小蝌蚪找妈妈的曲折经历，使幼儿了解到青蛙的生长变化过程，用绘
画的形式表现出来，了解连环画的形式，会区分故事中不同的情节内容，
知道其先后顺序，制作成连环画，并且在活动中培养幼儿相互合作的能
力。
大班美术教案2
1、幼儿能根据树叶的形状进行想象，并通过组合构成各种画面，
并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。
2、幼儿能充分发挥想象，胆尝试创作出与众不同的作品。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
活动准备：
1、与幼儿共同收集各种叶子。
2、制作材料：白纸、颜料、铅笔、双面胶等。
3、CAI课件
活动过程：
一、创设氛围，引起幼儿兴趣。
大班美术教案(精选15篇)--第3页
大班美术教案(精选15篇)--第4页
师：秋天到了，你发现树上的叶子有什么样的变化吗?(请幼儿说说、
唱唱、表演一下树叶飘落的情景)
二、引导幼儿观察树叶，进行合理想象。
1、请幼儿找一找自己喜欢的`树叶并说一说它像什么。(幼儿自己
寻找、想象)
2、观看CAI课件，欣赏、拓宽幼儿的思维。
三、幼儿制作叶子画。
老师观察
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