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第三讲现在进行时：

一、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

二、判断

1.时间状语：now,atthistime,thesedays,rightnow，look/listen...etc.

Listen，SheissinginganEnglishsong.

2.句子含义：句子包含着现在进行的动作

—WhereisMrLi?

—Oh,heisreadinganewspaperintheoffice

三、基本结构：

主语+am/is/are+doing+其他：例如：Wearemakingmodelplanesthese

days.

否定形式：主语+am/is/are+not+doing+其他：

例如：Theyaren’thavingatestthisweek.

四、一般疑问句：be（am/is/are）+主语+doingsth（把be动词放于句

首。）

IsshesinginganEnglishsong?

五、谓语动词变化

动词原型如何变成动名词？

1、一般在动词末尾加ing。如：

read+ing→reading（读）listen+ing→listening（听）

2、以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加ing。如：

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make→去e+ing→making（做）write→去e+ing→writing（写）

3、以重读闭音节结尾的动词（一般是“辅音+元音+辅音”结尾），中

间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字

母，再加ing。如：

run+n+ing→running（跑步）swim+m+ing→swimming（游泳）

4、以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing。如：

tie-→先将ie变为y+ing→tying（系）

die→先将ie变为y+ing→dying（死）

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四、过去进行时：

概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动

词是一般过去时的时间状语等。

基本结构：was/were+doing

否定形式：was/were+not+doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

五、现在完成时：

概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过

去已经开始，持续到现在的动作或状态。

时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.

基本结构：have/has+done

否定形式：have/has+not+done.

一般疑问句：have或has。

六、过去完成时：

概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过

去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.

基本结构：had+done.

否定形式：had+not+done.

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