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最美教师演讲稿

最美教师演讲稿(15篇)

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现

在社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲

稿吗？下面是小编为大家整理的最美教师演讲稿，欢迎阅读，希望大

家能够喜欢。

最美教师演讲稿1

“赠人玫瑰，手留余香’，勤劳奉献的园丁就是赠人玫瑰的人。

她用自己的双手，在透亮的黑板上编织着每个学生心目中的梦想;她以

集智慧于一身的思想，在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。她把

生命中的大部分时间都奉献给了教育事业，奉献给了激情高昂的莘莘

学子。她就是我的语文老师——马丽娟。我的马老师长着一张端正秀

美的脸，一双目光温和的眼睛，鼻梁挺直，一张棱角分明的嘴巴，处

处彰显着她的成熟，彰显着她丰富的教学经验。

要说马老师，必然要提到狼，说到狼，大家首先想到的一定是：

野，残，贪，暴——种.种狼的缺点，可马老师的想法却与大家截然不

同。她向我们灌输种.种狼次机会;二是不屈不挠，奋不顾身的进攻精神;

三是群体奋斗的意识，我们要发扬狼贪精神对学习要孜孜不倦地追求;

我们要发扬狼残精神对学习中的困难，毫不留情地攻克;我们要发扬狼

野精神突发野劲，在学习的道路上奋力拼搏;我们要发扬狼暴精神在追

求学习成功的过程中，对一切难关不仁慈手软，努力攻克。正是因为

马老师别具一格的理念，才成就了新世纪独一无二的六年级四班——

苍狼班。

马老师把我们视为狼崽子，于是，也把我们当成狼训练，课堂是

我们畅谈人生的天地。在这里，与众不同的想法被爆发，奇思妙想的

灵魂被释放。如果有幸来我们班听课的老师都知道，我们的课堂是活

跃的，一节课基本上每个人都能发表自己的观点，见解，马老师只负

责课堂的开头，过渡，结尾。我们完全是课堂的主宰。

马老师对我们的教育也很特殊：我们默写时，如果想不起来抄书

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了，换做别的老师，一定会批评人，甚至撕作业，但马老师不但不反

对，还温柔地对我们说：“实在想不起来看看书，会背再默，在下面

偷偷摸摸翻书，只是纯属抄上而已，下次再默还是不会，有什么用呢?”

因为马老师的存在，让我明白：使卵石臻于完美的，并非锤的打击，

而是水的且歌且舞。

老师啊!您亲切的教导，像春雨，像小溪，流入我们的心田，您真

像花园中的园丁，认真地观察每一棵小苗长得怎么样，细心的剪枝，

修理。

十年树木，百年树人，插柳之恩，我终身难忘。

最美教师演讲稿2

我叫睢xx，是西川底小学一名普通的教师，三十年来，我千里走

单骑，扮演过西川底教育战线众多的角色。一路走来，印下了一行足

迹，洒下了一串汗水，留下了许多的缺失和遗憾，也积淀了深沉的人

生感悟。我的老家在龙泉镇西川底。在故乡的土地上，走过了酸楚而

湿润的童年。家乡的小河边，曾经洒落过我多少美丽的梦!在西川底，

我则经历了生命的春天和秋天。如今，我仍在旅途，激情燃烧的岁月

已经消逝，不再有青春的浪漫，但胸怀开始宽广起来，装得下四海风

云，容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话：人的生命从自己的哭

声中开始，在别人的泪水中结束，这中间的过程就是幸福。多少个宁

静的夜晚，我独自在校园里漫步。此时的我，习惯于低垂着脑袋，就

像一株成熟了的高粱，深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方

才是家。西川底人民是我的父母，西川底永远是我心中的家。当年，

和许多同志一样，我怀着教育的理想走进校