小学英语四种时态记忆口诀 .pdfVIP

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小学英语四种时态记忆口诀--第1页

小学英语四种时态记忆口诀

小学英语四时态,不必烦恼不用怕。小朋友们来把口诀记,学会真的很容易。

一般现在时

一般现在时,:经常发生成习惯。

总是(always)经常(often)又通常(usually),

有时(sometimes)每一(every)当标志。

系表结构和Therebe,be放句首可完成。

若遇实义动词句,do或does莫忘用。

主语非单三(单数第三人称),动词还那样。

要是疑问或否定,邀请嘟嘟(do)来裁定。

主语是单三,动词就来s或es。

要是疑问或否定,邀请达斯(does)来裁定。

来了新帮手,动词赶快换原装(原形)。

一般过去时

一般过去时,动作状态在过去。

动词要用过去式,时间状语句末站。

Be用was或者were,have,has变had.

一般动词加-ed,若是特殊得硬记。

否定句很简单,主语之后didnt添,

谓语动词须还原,其它部分依次站。

疑问句也不难,did放在主语前,

谓语动词须还原,其它部分依次站。

动词若是was,were,否定就把not添。

变疑问也不难,was,were提句首。

一般将来时

一般将来时,将要发生事。

谓语:begoingto,will加动原(动词原形)。

要变疑问句,be/will置于主语前。

要变否定句,not就在be/will后续。

现在进行时

现在进行时,Look,Listen是标志,现在进行正发生;

有时now在句中现,快用“be+v-ing”来套现。

若问be用何形式,须看主语数/人称。

一般问句be提前,be后加not否定成!

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