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2010-2023历年中考化学实验专题突破复习卷1

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.用托盘天平称量药品，托盘上的砝码为5克，游码在0.4克的位置上，指针指向最右端，所称药品的质量是（???）

A．5.4克

B．不足5.4克

C．超过5.4克

D．4.6克

2.只需用水就能直接鉴别的一组物质是（???）

A．

B．

C．

D．

3.某溶液中存在三种金属离子，现用NaOH，，NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来，要求每次只加一种溶液，滤出一种沉淀，所加溶液顺序正确的是（???）

A．

B．

C．

D．

4.下列实验中，不能观察到的现象是（???）

A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。

B．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼强光。

C．打开浓硝酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾。

D．用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹会变黑。

5.某同学在实验室分别配制了氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、稀盐酸和稀硫酸，但他忘了及时在试剂瓶上贴标签，该同学欲将它们区别开来，需选用的试剂是______________。

6.下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

（1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从______________（填“A”或“B”）处导管进入，瓶中盛有的物质可以是______________；

（2）当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是______________；

（3）当用排水集气法收集一氧化碳时，瓶内先装满水，气体从______________（填“A”或“B”下同）处导管通入。若要用水将瓶中一氧化碳排出使用，水应从______________处导管进入。

7.有一包固体物质，可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成。为了确定其成分，某同学进行如下实验：

（1）取少量样品放入小烧杯中，加足量水充分溶解，静置，有白色沉淀生成，过滤，所得滤液无色透明。

结论：这包固体中一定不存在的物质是_________________________；

（2）向（1）所得滤液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红。

结论：这包固体中一定存在的物质是_____________________；一定不存在的物质是__________________________________________；

（3）取少量（1）所得白色沉淀，向其中滴加稀硝酸，若现象为_____________________，则这包固体中还存在的物质是_____________________；若现象为____________________，则这包固体中还存在的物质是__________________________。

8.用固体氢氧化钠配制50g、10%的氢氧化钠溶液时，其操作顺序正确的是（???）

A．溶解、天平称量、量筒量取、计算

B．量筒量取、天平称量、计算、溶解

C．天平称量、量筒量取、计算、溶解

D．计算、天平称量、量筒量取、溶解

9.为验证铁、铜、铝三种金属的活动顺序，可选用的一组物质是（???）

A．溶液、Cu、溶液

B．溶液、Fe、溶液

C．溶液、Fe、Al

D．溶液、Fe、Cu

10.将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中，溶液的颜色变成（???）

A．无色

B．蓝色

C．红色

D．紫色

11.有A、B、C、D四种失去标签的无色溶液，分别是氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和硫酸钠溶液。取少量样品分别滴入无色酚酞试液，A、C使酚酞变红，B、D不能使酚酞变色。再取少量样品，分别滴入氯化钡溶液，A、B有白色沉淀产生，C、D中无现象。

（1）确定B、D的化学式：B_____________________?D___________；

（2）写出用A制取C的化学方程式：_____________________。

12.根据下列实验装置图，请回答下列相关问题：

（1）写出仪器①、②的名称①____________，②____________；

（2）装置A中所发生反应的化学方程式为______________________；

（3）装置B的作用是吸收装置A中挥发出来的HCl；装置C中浓硫酸的作用是________________________________________；

（4）反应一段时间后，装置F的玻璃管中可观察到的现象是_____________________；装置中澄清石灰水变浑浊，请写出该反应的化学方程式________________________；

（5）某学生在验证CuO与CO的反应产物时，在装置E中加入一种试剂。你认为该试剂是________________________________________。

13.如图所示，这是一瓶用排水法收集好的无色气体。据此，请你写出与这