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大班游戏有趣的轮胎游戏教案反思--第1页
大班游戏有趣的轮胎游戏教案反思1、大班游戏有趣的轮胎游戏教案反思
大班体育:有趣的轮胎游戏
一、活动目标:
1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。
2、体会合作游戏的快乐。
3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。
4、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。
5、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。
二、活动准备:1、自行车轮胎每人一个。(有大小)
2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。
三、活动过程:
1、火车律动进场。(1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室。(2)
自编轮胎操。
2、通过轮胎练习单脚跳跃。(1)通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚
跳的兴趣。我们都听过《龟兔赛跑》的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子
很后悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积极的准备着,我们
也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试比试.
兔子是怎么跳的?
我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳(2)让幼儿自由探索用轮胎单脚跳
的方法,请做得好的幼儿示范。(3)教师小结。(4)练习行进单脚跳
。3、练习模仿乌龟肩胯轮胎手脚着地爬并探索手脚协调快速爬的方法。
(1)幼儿尝试、讨论,总结出背龟壳的方法。(2)请做的好的幼儿示范动作,
幼儿互相学一学。(3)教师小结。
4、游戏“龟兔赛跑”(1)根据意愿选择游戏角色。(2)讲解游戏规则。(3)
游戏两次交换角色,鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。
5、好玩的轮胎游戏。
其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看.
大班游戏有趣的轮胎游戏教案反思--第1页
大班游戏有趣的轮胎游戏教案反思--第2页
【活动反思】
幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的
材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。
活动中运用轮胎开展活动,活动练习能循序渐进地展开,借助幼儿园宽阔
的活动场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造
出了多种玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等,轮胎花样玩
法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作
为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。在此基础上,我开展了小组竞
赛的形式,游戏中,幼儿情绪高涨,把活动推向了高潮。在整个活动中,我让
所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自主
性、创造力的发挥。如果我能针对不同能力的幼儿,采用不同的鼓励引导方
式,能提供每人一个轮胎,效果将更好。
2、大班游戏活动有趣的轮胎游戏教案反思
活动目标:
1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。
2、体会合作游戏的快乐。
3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
1、自行车轮胎每人一个。(有大小)
2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。
活动过程:
1、火车律动进场。
(1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室。
(2)自编轮胎操。
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