《建筑结构试验》开卷考试试题.pdf

《《建建筑筑结结构构试试验验》》开开卷卷考考试试试试题题

1、⼟⽊⼯程试验分类：研究性试验和检验性试验（实验⽬的）、静试验和动试验（荷载性质）、实体（原型）试验和模

型试验（实验对象）、实验室试验和现场试验（试验场地）、破坏性试验和⾮破坏性试验（结构或构件破坏与否）、短期荷载

试验和长期荷载试验（时间长短）。

2、结构试验⽬的：结构试验是指在结构物或试验对象上，利⽤设备仪器为⼯具，以各种试验技术为⼿段，在施加各种作⽤

（荷载、机械扰动、模拟的地震作⽤、风、温度、变形等）的⼯况下，通过量测与试验对象⼯作性能有关的各种参数（应

变、变形、振幅、频率等）和试验对象的实际破坏形态，来评定试验对象的刚度、抗裂度、裂缝状态、强度、承载、稳定和

耗能能等，并⽤以检验和发展结构的计算理论。

3、⽣产性试验和科研性试验⽬的：科研性试验⽬的在于验证结构设计的某⼀理论，或验证各科学的判断、推理、假设及概念

设计的正确性，或者是为了创造某种新型结构体系及其计算理论，⽽系统地进⾏试验研究；⽣产性试验⽬的是通过试验来检验

结构构件是否符合结构设计规范及施⼯验收规范的要求，并对检验结构作出技术结论。

4、静试验和动试验区别：动荷载随时间变化，⽽静荷载只要不再施加荷载它不随时间变化⽽变化；结构动反应与结

构⾃⾝的动特性（结构固有参数）密切相关。

5、短期试验和长期试验区别：短期荷载试验在进⾏结构试验时限于试验条件、时间和基于解决问题的步骤，不能代替长年累

⽉进⾏的长期荷载试验，在分析试验结果时必须加以考虑；长期荷载试验即持久试验，它将连续进⾏⼏个⽉甚⾄数年，通过试

验以获得结构的变形随时间变化的规律。为了保证试验的精度，经常需要对实验环境有严格的控制。如保持恒温恒湿，防⽌震

动影响等。

6、实验室试验和现场试验区别：实验室试验是指在有专门设备的实验室内进⾏的试验。实验室试验可以获得良好的⼯作条

件，可以应⽤精密和灵敏的仪器设备进⾏试验，具有较⾼的准确度。甚⾄可以⼈为地创造⼀个适宜的⼯作环境，突出研究的主

要⽅⾯，减少或消除各种不利因素对试验的影响，常⽤于研究性试验。现场试验是指在⽣产和施⼯现场进⾏的试验，和实验室

相⽐，由于客观环境条件的影响，加载⽅法和量测⽅法受到⼀定的限制。所以应选择适当的检测试验⽅法以提⾼试验的准确

度。

7、结构试验过程阶段、试验规划：四个阶段：试验规划与设计、实验技术准备、实验设施实施和试验数据分析与总结。试验

设计：试件设计、试验加载⽅案设计、试验观测设计、试验误差控制措施、试验安全措施。

8、试件制作注意：根据试验⽬的，调查研究并收集汇总有相关资料（考察或⽹上），以确定试件的形状、尺⼨、数量和保证

试件能达⽬的进⾏的构造措施设计（边界和局部加强）。

9、加载装置的设计要求：加载装置应符合实际状态的边界条件（受和变形条件）；有⾜够的强度、刚度和稳定性，确保装

置在受后其强度和变形能满⾜要求。

10、实验荷载如何确定：检验结构正常使⽤性能的试验采⽤正常使⽤荷载（标准荷载）：恒载标准值+活载标准值。检验结构

承载能时则采⽤承载能试验荷载。⽣产鉴定性试验⼀般为：恒载标准值*分项系数+活载标准值*分项系数，具体应按荷载

规范要求计算。研究性试验，试验荷载要求达到结构破坏为⽌（破坏荷载）。

11、模型试验主要参数、如何确定相似常数：⼏何尺⼨、荷载、质量分布、材料刚度、时间、边界条件；相似常数=模型量/原

型量。

12、确定多因素科研试验的试件参数：把握试验中的主要因素，尽量消除次要因素的影响。

13、确定相似条件⽅法、分析⽐较：1）⽅程式分析法：适⽤于能够对试验结果和试验条件之间的关系提出明确⽅程式的实

验。2）量纲分析法：适⽤⽆法提出函数⽅程时，⽽仅利⽤知道哪些物理量影响试验过程中的物理现象，以及量测这些物理量

的单位系统量纲即可的试验。

14、实验荷载和实际荷载区别？实验荷载⼜称为模拟荷载，对产⽣模拟荷载的加载设备要求：实验荷载除少数在实际荷载下

实测外，绝⼤多数是在模拟荷载作⽤下进⾏的。加载设备满⾜：1）产⽣的荷载应能够以⾜够的精度进⾏控制和测量。2）不

应参与结构⼯作，不改变结构或构件的受状态。3）设备本⾝应具备⾜够的强度和刚度。

15、荷载图⽰、等效荷载？采⽤等效荷载时应注意问题：荷载图⽰：是根据实验⽬的确定的在实验结构上的荷载分布形式；

等效荷载原则是改变后的加载图⽰所产⽣的最⼤内值和整体变形应与原加载图⽰相同或接近。注意：当满⾜强度等效时，整

体变形条件可能不完全等效，必须对实测变形进⾏修正，当弯矩等效时，需验算剪对试件的影响。等效加载图式应满⾜下列

条件：①等效荷载在控制