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2010-2023历年上海普陀区高三二模历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下图所示的折线统计图最有可能反映的是新中国成立以来的

A．国内生产总值增长率的变化情况

B．中国人口增长率的变化情况

C．与我国建交国家数量的变化情况

D．国内生产总值能耗变化情况

2.“近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”这段话

①全面肯定秦朝的专制统治???②认为秦朝实行专制统治是时势所需

③肯定了秦统一全国的功绩???④认为专制统治有利于巩固秦的统一

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

3.有人把我国建国后农村土地政策归纳为四个步骤：给农民土地——土地收归公有——提高土地公有化——给农民土地经营权。对应这种变化的事件顺序是

A．家庭联产承包责任制——人民公社运动——农业合作化——土地改革

B．土地改革——人民公社运动——农业合作化——家庭联产承包责任制

C．土地改革——农业合作化——人民公社运动——家庭联产承包责任制

D．农业合作化——人民公社运动——土地改革——家庭联产承包责任制

4.下图为1965—1995年世界出口方向（占世界总出口的百分比)示意图，它反映出

A．发展中国家永远是发达国家的经济附庸

B．发达国家与发展中国家之间的贸易变化不大

C．发达国家一直主宰着二战后的世界贸易

D．80年代后发展中国家之间的贸易也在扩大

5.欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。出现这一状况的根本原因是

A．教会势力的减弱

B．城市经济的复兴

C．传统教育的崛起

D．更好地传播神学

6.美国学者杰里·本特利所著《新全球史》中文版序言中有这样一段话：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移，体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读表述正确的是

A．西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关

B．西方近代的史学发展由片面不完善走上全面完善

C．在相对论基础上产生的全球史观比原先文明史观科学

D．全球史观应该成为当今研究世界历史的唯一科学方法

7.周初分封的诸侯国中，齐、鲁、燕在下图中的正确位置分别是

③④⑤????????B．①②③?????C．②③⑥?????D．②③①

8.图所示的历史事件其理论来源于

A．霍布斯的思想

B．卢梭的思想

C．伏尔泰的思想

D．孟德斯鸠的思想

9.20世纪初，历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料……此二重证据法，唯今日始得为之”。王国维所言“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是

A．前人笔记与碑刻史料

B．古代书籍与竹木简牍

C．神话传说与出土文物

D．文献记录与甲骨文字

10.英国崛起（25分）

材料一“英国崛起的进程是从16世纪开始的，直到19世纪，每个世纪都有其突出特征，使近代英国的历史节奏好像是以世纪为单位：16世纪社会和经济的变动首先迈步，推动着17世纪政治和思想改造，反过来又促进18世纪的经济“起飞”，带来社会的深刻变革，19世纪英国进入最辉煌时代。近代英国崛起的历程，似乎在验证着某种历史规律性。”

——《大国衰落之鉴》??

材料二?以往的世界近现代史研究一向认为西欧的发展道路具有放之四海而皆准的普遍意义（包括对中国）。所谓西欧道路其实主要是英国模式，其核心即工业革命体现的经济变革。但近年欧洲经济史研究的必威体育精装版成果证明，英国模式有其特殊性。与历史上的欧洲中心主义者们不同，彭慕兰（按：美国汉学家）承认所谓的“英国模式”不能成为唯一标准、甚至不能被视为“标准”，他进而指出：“英国模式”的形成，是欧洲在与其他地域、其他经济模式的联系和互动中才可能的，彭慕兰这种在广泛的世界联系中观察欧洲的视野，代表了欧洲史研究的巨大进步。尽管如此，在彭慕兰看来，英国在19世纪的兴起还是具有必然性，也正因为“现代性”恰恰率先发生在英国——或者只是发生在英国，所以它才可以被称为一种“模式”。例如，他反复指出：公司式的资本营运方式、战争贷款的债务方式和以贸易和机器生产“节约资源”、特别是节约土地和人力资源的方式，这三者确实是欧洲、特别是英国才具备的极其特殊的经济——政治创制，——而且，这些制度早在工业革命之前都已经存在于英国，尽管它们只是通过工业革命才得以壮大成熟。

——韩毓海《五百年来谁著史》

问题：

（1）试述推动16世纪英国社会和经济变动的有利因素有哪些？（4分）

（2）17世纪英