高中物理 第七章 机械能守恒定律 1 追寻守恒量——能量 2 功学案.pdfVIP

高中物理第七章机械能守恒定律1追寻守恒量——能量2功学案--第1页

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1追寻守恒量——能量

2功

1.了解势能、动能的概念，初步认识

和领会能量转化，做功与能量变化的学考选考

关系．

WFl追寻守恒

学习目标2．理解功的概念，知道＝cosα考试要求

量——能bb

的适用条件，会用功的公式进行计算．

量

3．理解正、负功的概念，会根据公

式计算多个力所做的总功.功cc

一、追寻守恒量——能量

1．伽利略的理想斜面实验探究(如图1所示)

图1

AB

(1)过程：将小球由斜面上某位置由静止释放，小球运动到斜面上．

B

(2)现象：小球在斜面上速度变为0(即到达最高点)时的高度与它出发时的高度相同．

(3)结论：这一事实说明某个量是守恒的，在物理学上我们把这个量叫做能量或者能．

2．动能和势能

(1)动能：物体由于运动而具有的能量．

(2)势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量．

二、功

1．功的定义：一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，这个力就对物体做了功．

WFlFl

2．功的公式：＝cos_α，其中、、α分别为力的大小、位移的大小、力与位移方向的夹角．

3．单位：国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是J.

三、正功和负功

1．力对物体做正功和负功的条件

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WFl

由＝cosα可知

π

W

(1)当0≤α时，0，力对物体做正功；

2

π

W

(2)当α≤π时，0，力对物体做负功，或称物体克服这个力做功；

2

π

W

(3)当α＝时，＝0，力对物体不做功．

2

2．总功的计算

几个力对一个物体做功的代数和，等于这几个力的合力对这个物体所做的功．

1．判断下列说法的正误．

WFll

(1)公式＝cosα中的是物体运动的路程．(×)

(2)物体只要受力且运动，该力就一定做功．(×)

(3)功有正负之分，所以功是矢量．(×)

(4)一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动．(√)

FF

2．如图2所示，静止在光滑水平面上的物体，在与水平方向成60°角斜向上的力作用下运动10m，已知＝10

F

N，则拉力所做的功是____