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专题13“三衔接、两过渡、一靓尾”解题法
写作指导:
三大原则
1.原文一致原则:
内容要前后衔接,上下连贯语言表达风格一致。
2.正能量原则:
故事内容一定要正能量,弘扬社会主义核心价值观。如迷路了但最终一定回到了家;失败了或遇到困难了,但最终一定成功了;吵架了但最后一定是言归于好,和睦相处;犯错了,最后一定会改过自新,重新做人;贼逃了,最后一定是绳之以法,等等。
3.曲折性原则:
凡是故事都应有跌宕起伏,其中人物会遇到困难或问题,但最终能解决。
Part1(读后续写321原则)“三衔接、两过渡、一靓尾”介绍
续写第一段首句
衔接句1
根据续写第一段首句中的某个词进行主位推进式提问,由答案得出衔接句1。
过渡句1
根据衔接句1,构建协同的故事情节,形成流畅的过渡句1。
衔接句2
根据衔接句1与续写第二段首句构思衔接句2,与续写第二段首句构成衔接。
续写第二段首句
衔接句3
根据续写第二段首句中的某个词进行主位推进式提问,由答案得出衔接句3。
过渡句2
根据衔接句3,构思协同的故事情节,拟写呼应主题和提升主题的过渡句2。
三衔接、两过渡、一靓尾示意图
Part2运用“三衔接、两过渡、一靓尾”解答2024年读后续写真题
2024年6月全国新高考I、II卷读后续写真题
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
ImetGunteronacold,wetandunforgettableeveninginSeptember.IhadplannedtoflytoViennaandtakeabustoPragueforaconference.Duetoabigstorm,myflighthadbeendelayedbyanhourandahalf.ItoucheddowninViennajust30minutesbeforethedepartureofthelastbustoPrague.ThemomentIgotofftheplane,Iranlikecrazythroughtheairportbuildingandjumpedintothefirsttaxiontherankwithoutasecondthought.ThatwaswhenImetGunter.ItoldhimwhereIwasgoing,buthesaidhehadn’theardofthebusstation.Ithoughtmypronunciationwastheproblem,soIexplainedagainmoreslowly,buthestilllookedconfused.WhenIwasabouttogiveup,Gunterfishedouthislittlephoneandrangupafriend.Afteraheateddiscussionthatlastedforwhatseemedlikeacentury,Gunterputhisphonedownandstartedthecar.Finally,withjusttwominutestosparewerolledintothebusstation.Thankfully,therewasalongqueuestillwaitingtoboardthebus.Gunterparkedthetaxibehindthebus,turnedaround,andlookedatmewithabigsmileonhisface.Wemadeit,hesaid.JustthenIrealisedthatIhadinmywallet.IflashedhimanapologeticsmileasIpulledoutmyPortuguesebankcard.Hetrieditseveraltimes,butthecardmachinejustdidnotplayalong.AfeelingofhelplessnesswashedovermeasIsawthebusqueuethinningout.Atthismoment,
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