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小学生的课间游戏

小学生活泼好动，喜欢玩，一下课就跑到操场、走廊跑跳打闹，

既不文明也不安全。作为班主任，我们可以找一些文明的课间游戏来

教一教孩子，带他们玩一玩，开展“文明课间”活动。

一、课间室内游戏

1、拍手掌：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，

掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手

之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。

2、东西南北：用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的

名称，让其他同学来猜一猜。

3、比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，

然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学则获胜。

4、猜字：一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方

凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。

5、巧算24点：一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10

以上的牌，任意抽出四张牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出

24点，每张牌不能不用，但只能用一次。

6、织花线：一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状

来，不能让线散掉。

7、词语猜猜猜：一人做动作，另一人猜词语，猜对者则获胜。

8、拼图：如拼七巧板或自制其他拼图。

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9、天下太平：就是比猜拳，赢一次就写一个笔画，谁先把“天下

太平”四个字写完谁就赢。当然要写的字可以自己另外规定。

10、棋类游戏：可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、五子棋等，

在中午休息这段比较长的时间内进行。

11、手指拔河：

游戏人数：两人对抗

游戏场地：教室课桌上

游戏准备：牛皮纸纸条或者是牢固的线绳

游戏玩法：两人一组，相对而坐，用拇指和中指（或无名指和小

指）将小纸条紧紧捏住，肘关节支撑在桌面上，大、小臂的夹角不小

于90度。使纸条位于两人中间。游戏开始时，两人用力拉纸条，把

纸条从对方手中拔出者为胜。

游戏规则：只准拉平，不准有拧、撕动作；两人所用手指应相同。

二、课间室外游戏

1、课间锻炼项目：跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋等。

2、趣味游戏：

（1）捞鱼儿（低、中）

首先，选出两名个子高的同学担任“渔夫”，一个叫“热带渔夫”，

一个叫“金鱼渔夫”，其余的同学当“小鱼儿”。“小鱼儿”们站成

纵队。两个“渔夫”把双手拉在一起，高高举起，搭成一个“桥洞”。

游戏开始了，大家一起唱：“一网不捞鱼儿，两网不捞鱼儿，三网就

捞小尾巴、小尾巴鱼儿。”“小鱼儿”按顺序钻洞。唱声一停，“渔

夫”双手落下，把正在洞内的“小鱼儿”网住，被捞住的“小鱼儿”

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站在一旁等待。当所有的“鱼儿”捞完后，两个“渔夫”问：“谁愿

意当金鱼，谁愿意当热带鱼？”“小鱼儿”喜欢当什么鱼便选什么，

按不同的答案分两组，人多为胜；反之，则败。（注：两个“渔夫”

必须秘密地分角色，当“鱼儿”们选好当什么“鱼”后，才能公布谁

是“热带渔夫”，谁是“金鱼渔夫”。）

（2）愚公移山（低、中、高）

先选一人当“大山”，其他人面对他排成一路纵队，游戏开始，

第一个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：一米二米三，三

乘以三，山高难开，愚公移山！动作有：1、双足并拢；2、双足侧

开；3、双足前后开；4单足屈膝提起。每唱完一句必须做出其中一

个动作，若和“大山”同则为失误，退到队尾去排队等待，换下一人

做，若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样，则为获胜，换

当“大山”的角色。

（3）小猴捞月（低、中）

大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内

当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“