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河南省驻马店市泌阳县光亚学校、致远学校2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.64的立方根是()
A.4 B. C.8 D.
2.的相反数是()
A. B. C.9 D.
3.如图,实数在数轴上对应的点可能是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
4.计算的结果为()
A. B. C. D.
5.一块矩形的田地被分割成了四个小矩形播种不同的农作物,它们的边长如图所示,则大矩形的面积表示错误的是()
A. B.
C. D.
6.如图,正方形M的边长为m,正方形N的边长为n,若两个正方形的面积分别为9和5,则下列关于m和n的说法,正确的是()
A.m为有理数,n为无理数 B.m为无理数,n为有理数
C.m,n都为有理数 D.m,n都为无理数
7.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
8.若,则()
A. B. C. D.
9.综合实践课上,老师利用球的体积公式计算出地球的体积约是立方千米,而宇宙内的另一颗星球,也可以近似地看作球体,它的半径是地球的一万倍,则这个星球的体积约是()
A.立方千米 B.立方千米
C.立方千米 D.立方千米
10.小华在利用完全平方公式计算时,墨迹将结果“”中的一项染黑了,则墨迹覆盖的这一项及其符号可能是()
A. B.或 C. D.或
二、填空题
11.写出一个小于的无理数______.
12.计算:______.
13.若和是实数m的两个不同的平方根,则的值为______.
14.______.
15.有两个正方形A、B,现将B放在A的内部得图甲,将A、B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和10,则正方形A,B的面积之和为______.
三、解答题
16.(1)计算:;
(2)计算:.
17.已知a的立方等于,b的算术平方根为5.求:
(1)a,b的值;
(2)的平方根.
18.为了提升居民的幸福指数,某居民小组规划将一长为米、宽为米的长方形场地打造成居民健身场所,如图所示,具体规划为:在这个场地中分割出一块长为米、宽为米的长方形场地建篮球场,其余的地方安装各种健身器材.
(1)求安装健身器材的区域面积;
(2)当,,求安装健身器材的区域面积.
19.已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
20.如图,是一块体积为216立方厘米的正方体铁块.
(1)求出这个铁块的棱长.
(2)现在工厂要将这个铁块融化,重新锻造成一个体积为16立方厘米的正方体和一个长方体,这个长方体的高为8厘米、底面是边长为a厘米的正方形,求这个正方形的边长.
21.小红计算一道整式乘法的题:.由于小红在解题过程中,抄错了第二个多项式中m前面的符号,把“-”写成了“+”,得到的结果为.
(1)求m的值.
(2)计算这道整式乘法的正确结果.
22.代数推理
小军对于教材36页“试一试”部分产生了浓厚的兴趣,请和他探究并完成下列问题.
发现速算从11到19这九个两位数中任何两个的乘积的方法:
第一步:把第一个因数(13)与第二个因数的个位数(2)相加:;
第二步:把第一步的结果乘以10(也就是说后面加个0):;
第三步:把第一个因数的个位数(3)乘以第二个因数的个位数(2):;
第四步:把第二、三两步的结果相加:.
这就是要求的计算结果,即得.
尝试(1)用上述方法,直接写出计算结果:______;______.
验证(2)设这两个两位数分别为,,
①根据“发现”,直接写出这两个两位数的积:______(用含a,b的式子表示,不需要化简);
②说明①的正确性.
23.材料一:我们可以用以下方法表示无理数的小数部分.
∵,
∴,即.
∴.
∴的整数部分为1.
∴的小数部分为.
材料二:下面是小李同学探索的近似值的过程:
∵面积为107的正方形的边长是,且,
∴设,其中.
画出边长为的正方形,如图:
根据图中面积,得.
当较小时,省略,得,得到,
即.
任务:
(1)利用材料一中的方法,的小数部分是______.
(2)仿照材料二的方法,探究的近似值.(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)
参考答案
1.答案:A
解析:∵,∴64的立方根是4,
故选A.
2.答案:B
解析:的相反数是.
故选B.
3.答案:B
解析:,
,
点符合题意.
故选:B.
4.答案:D
解析:=.
故选:D.
5.答案:C
解析:A、利用“长宽”,即可求出大矩形的面积为:,原选项不符合题意;
B、根据大正方形面积两个矩形面积之和:,原选项不符合题意;
C、不能表示大矩形的面积,原选项符合题意;
D、根据
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