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2010-2023历年上海市闸北区高三高考一模生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.下图中神经纤维上有A、B、C、D四个点,且AB=BC=CD。现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB、②BD、③AD之间。在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有
A.①②??B.①③??C.②③??D.①②③
2.回答有关微生物的问题。
图1是某种具有抗利福平特性的细菌结构模式图,1—7代表相关结构;图2所示为常见抗菌药物的作用机理,图中A、B、C、D表示各种抗菌药物作用的不同部位或生理过程。
1.图1中结构1的功能是????????????????????????????,结构[??]在基因工程中常被用作目的基因的运载体,结构7的主要成分是?????????????????????????。
2.有些抗生素是由头孢霉和青霉产生的,这些生物从细胞结构上看都属于??????????生物。
3.作用于A处的抗菌药物对下列哪组生物没有效果?
①嗜盐菌?②大肠杆菌?③黏菌?④放线菌?⑤产甲烷细菌?⑥酵母菌???????
A.①②③⑥
B.②④⑤⑥
C.①③④⑤
D.①③⑤⑥
4.请根据图2简要说明作用在B处抗生素的作用机理。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5.利福平对甲型流感患者无效的原因是?????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????。
6.若要从几种细菌中筛选出图1这种类型的细菌,需要以下操作:
①在配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时,除了添加必要的营养物质,还需要加入____???和________。
②接种时,需要使菌种均匀地分布在培养基上,可以使用????????????????????(划线法/涂布法)将菌种接种在培养基上。
③接种后,必须将培养皿倒置培养的目的是____________________________。
3.分析有关科学探究的资料,回答问题。
植物对光照和黑暗时间长短的反应称为光周期现象。光周期能诱导植物产生开花激素,进而影响植物的开花。科学家用菊花做了一个实验,来探究植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。下图是实验方案:去掉菊花顶端的全部叶子,①、②植株分别接受长日照、短日照,③、④植株的顶端和下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。
1.菊花植株开花所需的光照条件是???????????????????????????。
2.菊花感受光周期刺激和产生开花激素的器官是_________。
3.以上实验可得出的结论是,菊花植株的开花时间与_________________有关。
4.借鉴“生长素的发现”的实验方法,设计一个简单的实验方案,证明②植株叶片中含有开花激素,此开花激素能使菊花开花。
实验步骤:
第一步:从②植株上取下________________________________________________;
第二步:在①植株的枝条上______________________________________________;
第三步:将处理后的①植株的枝条放在_________________环境下,观察①植株的开花情况。
5.为使实验更有科学性和说服力,还须做对照实验,对照实验的方法是____________________________________________________________________________。
对可能出现的实验结果进行分析。
4.将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA分子占总DNA分子的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是??
A.2小时
B.4小时
C.1.6小时
D.1小时
5.下图为哺乳动物生殖过程示意图,其中b为卵细胞。下列有关叙述中不正确的是
A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖
B.动物个体②的产生表明:高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力
C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例为1:1,但是对动物的进化是不利的
D.产生图中a、b、c3种细胞的方式中,仅c为有丝分裂
6.下列关于微生物传染病的说法正确的是
①进入人体内的病原菌,定居的位置具有高度的专一性
②某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强
③流感病毒因为容易发生变异而使疫苗种类多且有效性高
④隐性感染能够获得对该病的免
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