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教育心得:在朗读中靠近文本陈太丘与友行教学设计与课堂实录.docx

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在朗读中靠近文本——《陈太丘与友期行》教学设计与课堂实录

在朗读中靠近文本

——《陈太丘与友期行》教学设计与课堂实录

【设计意图】

《陈太丘与友期行》选自七年级语文教材第二单元第8课《世说新语》二则。第二单元的四篇课文有是一个共同的主题:亲情。其中《陈太丘与友期行》讲述了七岁儿童元方的故事,展示了他的聪明机智与落落大方,并借元方指责客人“无信无礼”一事,强调做人要明礼守信。本篇文章选自《世说新语》,《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说,以语言简练著称,对后世笔记体作品影响颇大。本文这一则编入“方正”一门。

七年级学生在小学时就已接触过短篇文言文如《伯牙鼓琴》等,但对实词、虚词

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