高中历史第5课《新航路的开辟》五篇范文 .pdfVIP

高中历史第5课《新航路的开辟》五篇范文--第1页

高中历史第5课《新航路的开辟》五篇范文

第一篇：高中历史第5课《新航路的开辟》

第5课开辟新航路教案

重点：新航路开辟的经过和影响。

难点：地理大发现使世界日益联结成一个整体。课前自主学习

1．15世纪前后，随着西欧资本主义萌芽的发展，人们对等贵金

属的需求更加迫切。而15世纪中叶，欧洲最早建立封建专制主义中央

集权的的道路。2．1487年，沿着此航路继续前行，终于到达了、、

控制了东西方之间的商路。在走上了殖民探险的船队开辟了沿非洲西

海岸到达非洲最南端的航路。1497年

。1492年8月，在王室的支持下，哥伦布横渡茫茫的大西洋。

1519～1522年间，航海家率领的船队，沿着哥伦布开辟的航路，再

绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋和印度洋，完成了环球航行。课堂

合作探究

知识点一东方的诱惑

情景激疑

14—15世纪在欧洲广泛流传的《马可·波罗行纪》告诉人们，东

方“黄金遍地，香料盈野。”正是这位大旅行家近乎夸张的语言，激

起了欧洲对东方财富的向往，“到东方去”成为当时欧洲探险家狂热

的想法。他们能如愿以偿吗?知识归纳

1．15世纪前后，西欧国家对黄金、白银的渴望日益强烈，尤其

渴望得到东方的黄金和物产。(1)随着商品经济的发展和资本主义生产

关系的萌芽，用作货币的黄金和白银需求量增加。(2)《马可·波罗行纪》

在欧洲流传以来，很多西欧人希望到东方“寻金”。2．15世纪中叶，

西欧人希望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。

(1)长期以来，许多东方的商品畅销西欧市场，垄断东西方贸易的

意大利人和阿拉伯人获得了丰厚的利润。

(2)15世纪中叶，奥斯曼土耳其占领地中海东部的广大地区，控制

了东西方之间的商路。3．葡萄牙和西班牙等国的统治者积极支持海外

高中历史第5课《新航路的开辟》五篇范文--第1页

高中历史第5课《新航路的开辟》五篇范文--第2页

探险活动。希望获得海外财富，加强在欧洲的地位。

4．教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教。

5．欧洲航海技术和造船技术的发展以及地理知识的提高，为远航

创造了必要的条件。【例1】促使欧洲人开辟新航路的根本原因是

()A．商品经济发展和资本主义萌芽的出现B．渴望得到贵重金属和货

币的贪欲

C．欧洲“商业危机’’的影响D．新兴资产阶级扩大市场，资本

“原始积累”的需要

【变式题l】开辟新航路的探险家迪亚士曾经说，他航行的目的是

“为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并像所有

人渴望的那样去发财致富。”其中“给处于黑暗中的人们带去光明”

是指()A．给渴望发财的人带去黄金B．给土著人带去皇帝恩赐C．使

土著人皈依天主教D．教土著人如何发财致富知识点二新航路的开辟

情景激疑

为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙分别扶持了向

东和向西两条路线的海上探险。他们分别开辟了哪几条航路?

工

知识归纳

1．从欧洲沿非洲西海岸绕过非洲南端到达印度的航路。(1)1487

年葡萄牙航海家迪亚士沿非洲西海岸南行，开辟了沿非洲海岸由大西

洋进入印度洋的航路，为开辟到达亚洲的航路奠定了基础。(当时航海

家把非洲南端命名为“风暴角”，后来改为“好望角”。)(2)1497年，

葡萄牙航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路继续前行，终于到达