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部编版小学五年级上册道德与法治教案1414.pdfVIP

部编版小学五年级上册道德与法治教案1414.pdf

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部编版小学五年级上册道德与法治教案

一、教学内容

本节课我们将学习部编版小学五年级上册《道德与法治》教材第

四单元《共建共享的美好家园》中的第8课《大家一起来环保》。本

课详细内容包括:认识环保的重要性,了解环保的基本方法,培养环

保意识,从生活中的点滴做起,共同保护我们的家园。

二、教学目标

1.让学生了解环保的基本概念,认识到环保的重要性。

2.培养学生养成节约资源、保护环境的好习惯,提高学生的环保

意识。

3.引导学生从自身做起,积极参与环保活动,为保护美好家园贡

献自己的力量。

三、教学难点与重点

重点:培养学生环保意识,让学生了解环保的基本方法。

难点:如何让学生将环保意识转化为实际行动,做到知行合一。

四、教具与学具准备

教具:多媒体课件、环保宣传海报、环保标语。

学具:环保手册、彩色笔、便签纸。

五、教学过程

1.导入新课:通过展示一组环境污染的图片,引发学生对环保问

题的关注,导入新课。

2.新课内容学习:

(1)讲解环保的重要性,让学生认识到环保与我们生活的密

切关系。

(2)介绍环保的基本方法,如节约用水、减少垃圾产生等。

(3)案例分析,让学生了解环保行动的具体实践。

3.实践活动:

(1)小组讨论:讨论自己在生活中可以做到的环保行动。

(2)制定环保计划:每个学生制定自己的环保计划,并在班

级内分享。

4.例题讲解:

通过例题讲解,让学生掌握环保知识,提高环保意识。

5.随堂练习:

设计环保知识练习题,检验学生对课堂所学知识的掌握。

六、板书设计

板书分为三个部分:

1.环保的重要性

2.环保的基本方法

3.环保行动计划

七、作业设计

1.作业题目:请结合本节课所学内容,制定自己的环保行动计划,

并说明如何实施。

2.答案示例:我的环保行动计划是减少一次性用品的使用,如自

带购物袋、使用可充电电池等。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:鼓励学生参加学校或社区的环保活动,将环保意识

传播给更多的人。同时,组织学生开展环保主题活动,如环保知识竞

赛、环保手抄报等,增强学生的环保意识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践活动设计

3.作业设计

4.课后反思及拓展延伸

一、教学难点与重点的确定

教学难点与重点的确定是课堂教学的核心,直接影响到教学效果。

在本节课中,教学重点是培养学生环保意识,了解环保的基本方法;

难点是如何将环保意识转化为实际行动。

1.创设生活情境:通过展示环境污染的图片,让学生直观地感受

到环保的紧迫性,从而激发学生的环保意识。

2.引导学生主动参与:组织学生进行小组讨论、制定环保计划等

活动,让学生在实践中掌握环保方法,提高环保意识。

3.强化实践指导:在课堂上,教师应关注学生的实践过程,及时

给予指导和反馈,帮助学生将环保意识转化为实际行动。

二、教学过程中的实践活动设计

实践活动是帮助学生将理论知识与实际相结合的重要环节。在本

节课中,实践活动设计如下:

1.小组讨论:学生分组讨论自己在生活中可以做到的环保行动,

培养学生合作交流的能力。

2.制定环保计划:每个学生结合自己的实际情况,制定环保计划,

并在班级内分享,提高学生的环保意识。

3.环保知识竞赛、手抄报等活动:通过课后拓展活动,检验学生

对课堂所学知识的掌握,进一步培养学生的环保意识。

三、作业设计

1.作业题目:结合本节课所学内容,制定自己的环保行动计划,

并说明如何实施。

2.答案示例:我的环保行动计划是减少一次性用品的使用,如自

带购物袋、使用可充电电池等。

3.作业要求:学生在完成作业时,应注重计划的可行性、具体性

和创新性。教师批改作业时,应关注学生计划的实施情况,并及时给

予反馈。

四、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:鼓励学生参加学校或

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