教科版小学六年级科学上册第三单元第4课《改变运输的车轮》参考课件.pptxVIP

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2024-12-06 发布于未知
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教科版小学六年级科学上册第三单元第4课《改变运输的车轮》参考课件.pptx

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;新学期、新气象;新学期、旧任务;手推车;活动目的：通过手推车和平板的对比，体会不同工具的功能。

活动方法：分用平板和手推车拉物品。

;活动材料：;活动规则：

用平板将书从A处直线运到B处，然后将书换成水，从B处曲线运到C处，结束后完成测评单。

用手推车重复1的操作过程。

;任务目标;1.你如何评价两种工具的运输方式？

2.有哪些指标可以评价这两种工具的优劣？;研讨;3.你认为车轮在运输过程中有什么作用？;研讨;各种各样的车轮;车轮在不断地进步，制作也越来越繁琐，但是在运输中也越来越方便，通过观察三种不同的车轮，我发现：车轮的形状没有发生变化，都是圆形。从简单的木质圆盘到灵巧的木质车轮，还有日常生活中的橡胶轮胎，都越来越先进。;随着车轮的进步，人们不仅发明了马车、火车、汽车等交通工具，还发展了交通图、桥梁、铁轨等技术，从而我们的运输越来越便利。;车轮的工作原理;;单元科学词汇表;废旧网线、核桃夹、水果刀、解剖剪、剪刀、画有圆形和方形的纸和布。