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幼儿园大班学期期末家长会总结

幼儿园大班学期期末家长会总结（精选16篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做

好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的幼儿园

大班学期期末家长会总结，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班学期期末家长会总结篇1

为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作，

我们大（1）班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长

会。家长会应到家长35人，实到22人，回老家2人，有9位家因种

种原因提前向老师请假。这次家长会通过老师的努力和家长的配合圆

满的结束了，现根据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会进行总

结：

一、主题内容方面

家长会由我主持，刚开始有点小紧张使气氛显得严肃、沉闷，慢

慢得调整后，越讲越自然，使在座的家长比较放松，变得活跃起来。

本次会议的内容有三部分：

1、教师自我介绍，班级情况，大班孩子年龄特点；

2、展示课程的教学方法；

3、幼儿一日生活时间、需要家长配合的地方。说完目标后便引出

本次家长会的主题“与孩子，同学习，共成长”，这一环节，让家长

们一起呐喊主题，参与性极高；教师自我介绍时，虽然刘、胡老师有

些紧张，但没有怯场，有进步。在探讨大班年龄特点时，我以提问形

式让家长自由发言、畅所欲言，有几位家长提出了宝宝出现的一些情

况，如：好学、好动、好奇心强、叛逆、懒散等，对此，我一一作了

分析回答，以举例子来分析问题及我们老师是如何去解决这些问题的。

从家长的反馈中发现，他们很需要这种讨论，从中吸收不少育儿知识，

希望我们以后能多举办这种小讨论会，让家长们多互相学习、讨论。

二、课程展示方面

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这一环节由我为家长展示阅读、数学、整合教法，整个环节下来

教学状态自然，游戏环节家长能积极参与体验，现场气氛由刚开始的

沉寂到气氛活跃，在此我感受到不管是大人还是孩子都需要我们关注、

鼓励、表扬的。家长对此环节比较满意，通过老师的讲解他们才明白，

原来孩子在园的学习是如此愉快、轻松的，此课让他们收获不少，了

解了我们的教学目标，课程的辅导方法，有一少部分家长提出建议：

希望在上课中能给孩子多些回答问题的机会和能让家长参与到课堂中

来的机会。

三、幼儿一日生活时间及家长配合工作

这一环节让家长清楚的了解宝宝在园的一日生活时间及平时老师

们为宝宝所做的一切工作，家长们感叹到宝贝们的生活如此规律、充

实，感受到了老师们的辛苦和自己的失职，原来老师把我的宝宝照顾

得如此周到。所以在家长需要配合幼儿园工作的环节，提出的要求，

家长都异口同声的说：“我们都能做到、我们都要坚持”。

四、不足之处

1、思考不周，没有安排老师在大门口接待家长。

2、没有与家长沟通好，造成有9为家长因种种原因没来参加家长

会。

3、没有合理把握会议时间，迟开始、晚结束。

4、反馈表没有交齐。希望通过这次的反思。总结，下次能做得更

好。

五、家长的反馈

家长会后75%的家长都认真写了家长会的感想及宝宝的3个优点

和缺点，通过反馈表，我们也了解了家长的内心想法和需求。有的家