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国旗下的讲话：将雷锋的精神发扬光大参考讲话

亲爱的教师、同学们：

大家好！

同学们，你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已悄悄地长出了新芽？你们可留心到绿化带里冒出了娇嫩的草尖？三月，春天来了！有一位同志，他与整个社会年年相约于三月。他的名字被人民永远铭刻在内心，他是中国人民学习的典范。他，确实是雷锋！雷锋精神随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们精神世界带来崇高和暖和的气息。３月５日学雷锋纪念日，让我们共同倾听雷锋的故事。３月５日学雷锋纪念日，让我们共同倾听雷锋的故事。

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的非常多感人的事迹已经慢慢地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的典范，不信就听我们给大家讲几则他上小上学时的故事吧！

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那儿接着写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。雷锋笑笑说：“感谢你，让我本人再想一想吧。”

他静下心来，反复揣摩课本上的例题，细心回想教师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不知道是我错了，依然你错喽。”雷锋说：“我验罢了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，本人再做做看。本人多花些心思，以后做起算术题来就不费力了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，因此得数就不对了。这时，两个人都快乐地笑了，这才拾掇好书包，手拉着手高快乐兴地离开了学校。

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雷锋乐于协助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水吞没了本来就摇摇摆晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰咨询，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了协助他，放学后，情愿本人多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。通过屡次协助，小朱的进步依然不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，咨询他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：

“这是鬼画桃符，哪像字呀。”

“这些字确实是你本人写的呀！”

小朱听了，不禁吃了一惊，内心感到十分惭愧。雷锋又耐心肠劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。

同学们，雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习？发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有非常多非常多，作为新世纪的青青年，我们学习生活的条件比他不明白要好多少倍，让我们携起手来，以雷锋叔叔为典范刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新世纪的好学生！在３月我们正在开展学雷锋，树新风演讲竞赛，希望大家积极报名，将雷锋的故事传颂下去，将雷锋的精神发扬光大！

感谢大家！