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如何做好幼小链接;家长的焦虑;家长的担忧;小学教师的担忧;家长;小学教师;入学准备：;一、注意力的培养;注意力不集中的表现：;注意力的培养;1、玩扑克游戏;2、舒尔特方格;2、舒尔特方格;3、找不同;二、倾听习惯的培养;倾听能力弱的表现：;倾听能力的训练：;倾听能力的训练：;倾听能力的训练：;三、自理能力的培养;;;;90年代，有人对各国小学生日家务劳动时间做过调查统计：

美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国仅为0.2小时，现在恐怕还不到。

有研究说明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业率1：15；犯罪率1：10，爱劳动的孩子更容易成才。;;如今孩子的体质

肌肉软、骨头硬、动作笨;〔二〕自我保护能力;〔二〕自我保护能力;四、书写能力的培养;儿童腕关节骨化图;;;按扣;;6;;;入学必备的八种能力：

1、视知觉能力2、听知觉能力3、运动协调能力4、知觉转换能力5、数学准备能力6、语言沟通能力7、社会适应能力8、学习品质;

剥夺孩子的童年，剥夺幼儿游戏和动手的时机，阻碍大脑的发育。〔刺激〕

违背幼儿心理开展规律，出现厌学行为。

违背幼儿身体开展规律，影响幼儿健康发育。;让孩子出类拔萃的不是过早地写字，而是游戏、游戏、再游戏！;孩子在十岁前要做的三十二个游戏;“由儿童变成成人，好比由青虫变成蝴蝶，青虫生活和蝴蝶生活大不相同……成人是在青虫身上装翅膀而教他同蝴蝶一起飞翔，而我是敛住翅膀同青虫一起爬行。”

——漫画家丰子恺

;;谢谢