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幼儿园大班好习惯养成教育笔记推荐

幼儿园应以游戏为主要活动。幼儿是游戏的主人，幼儿离不开游

戏，并且幼儿具有亲近自然的天性，所以，沙水游戏更是获得孩子们

的喜爱。教师及时的鼓励、适当的表扬、自然的引导，都能使幼儿从

中获得进取愉快的情感体验。下面小编给大家带来关于大班好习惯教

育笔记，方便大家学习。

幼儿园大班教育笔记1

午睡成习惯

每次中午值班的时候我发现，咱们班总是有几个孩子躺在床上翻

来覆去的难以入睡，记得以前的时候，咱们采取了很多让幼儿尽快入

睡的方法：讲故事、听音乐等，可是对于那些难以入睡的孩子来说：

几乎起不到什么作用，坚信这也是一个困扰咱们幼儿教师的难题。孩

子难以午睡我想：这也许与有的孩子正因在家有些不一样的习惯有关，

例如：有的孩子在家睡觉时让家长陪着睡觉，有的孩子从小就没有午

睡的习惯等，这些都与孩子在幼儿园难以入睡有关，那么咱们不妨试

一下，给幼儿创造一个安静的环境，咱们能够带领幼儿做一些安静的

小游戏，还能够让幼儿模仿各种小动物的睡觉方式等来让自我入睡，

慢慢的让习惯成自然，另外咱们还能够将幼儿的寝室布置的光线暗一

点、温馨一点，咱们还要注意对于那些个性难以入睡的孩子尽量不好

不耐烦的尽心大声训斥，要给他们讲一些道理，让他们明白如果自我

不睡觉，在那里做小动作、出声音、会影响全体孩子的。

此刻教师要看哪个小兄弟姐妹睡得最香，没想到这几个孩子个性

感兴趣，这不，这天中午，这几个孩子既然都睡着了，我想这种方法

也许适合这样的孩子吧，在以后的时刻里，我还会继续探索出更多的

方法，以此来让那些难以午睡的孩子，能尽快入睡。

幼儿园大班教育笔记2

树立孩子的信心

要孩子做事有信心，家长务必要有正确的教育方法。不少父母把

孩子视为柔弱的个体，总是竭尽全力为孩子解决各种困难，这种过度

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的照顾和过分的保护，实际上夺取了孩子锻炼的机会，一旦遇到困难

便不知所措，因而更易受挫折、失败，并构成自卑心理。与此同时，

有的家长经常将自我的意愿强加于孩子，对孩子严厉粗暴，当孩子提

出问题时轻者批评，否定，重者训斥，指责，甚至讽刺挖苦。长期处

于这种缺乏接纳、关爱的环境中，孩子就会变得情绪忧郁，缺乏自信。

所以我经常分析每个儿童的发展特点，并根据每个幼儿的独特性，扬

其长，避其短，提出不一样的教育要求，采取不一样的教，及时调整

好他们的心态，使他们育方法有足够的心理承受潜质和排除困难的勇

气和毅力，为他们创造1条最能发展其特长的道路。并与家长联系，

交流教育经验，共同讨论有效的教育方法，让孩子在家时，无论干活、

讲话，只要出现闪光点就及时给予鼓励，平时，应对复杂多变的世界，

家长也要充满自信地击风搏浪，为孩子树立了奋发进取、做事有信心

的榜样，这样持之以恒孩子的自信心就会增强。

幼儿园大班教育笔记3

孩子要多鼓励和表扬

俗话说得好:良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。不论是大人还

是孩子都钟爱受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加

康健成长，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹疑。

作为教师，起首要看到孩子的提高，让孩子也看到自身不断增长

的智慧和气力。

只要咱们从孩子的实际起航，把孩子的今日和昨日比拟，你就会

发明孩子是在不断成上提高的，从而对他们加以表扬。你方才学画时，

连笔都拿不住的，此刻已会画手绢了。你这次做得比前次