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大班教案我会坚持到底--第1页
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大班教案我会坚持到底
1.能专心做事，知道一心一意才能把事情做好。
2.体验认真做事带来的自信和快乐。
活动准备：
故事《小黄猫学本领》，分辨对错图片、图画纸和笔。
活动过程：
1.分享故事，知道做事要一心一意。
分享故事《小黄猫学本领》。
理解故事寓意，知道什么是一心一意。
提问：
小黄猫和小花狗在学什么？小花猫为什么感到惭
愧？它是怎么说的？小结：
小黄猫下决心以后做事不再三心二意，要一心一意专
注认真地做事。
2.分辨对错，强化对“一心一意”的理解。
提问：请你从下列图中找找，小朋友是不是一心一意
做事，你是从哪里看出来的？
学习时，有同伴来邀请游戏。
面对许多新图书。
画画时，周围有许多小朋友玩》
教师讲课。
3.经验分享，认真做事带给自己的自信和快乐，愿意
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大班教案我会坚持到底--第2页
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一心一意做事的情节，进行分享，引导幼儿养成专心做事的
好习惯。
活动延伸
生活中，发现幼儿不专心的情形及时纠正，鼓励幼儿
要一心一意做事。
大班社会领域教案
社会活动：夸夸我和我的好朋友
活动目标：
1.大胆地展示自己的优点，有自信心。
2.学习正确地评价自己和他人，愿意向同伴学习。
活动准备：
每个幼儿找出自己的优点以及自己做的好事，并用简
单的标志符号记载心形标志牌上。
每小组设置一个优点展示台。
活动过程：
1.活动导入
以参观幼儿优点展示台的形式引入活动，激发幼儿参
加活动的兴趣。
2.要求讨论
讨论分组交流的方法与要求。幼儿进行小结：在小组
活动中，要轮流介绍，讲述要大声连贯，倾听要认真，互相
补充幼儿的雨点，最后推选一名幼儿在全班发言。
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3.幼儿交流
幼儿分组进行交流活动。鼓励幼儿愿意展示自己的优
点和所做的好事，并能发现别人的长处，有自信心。
小组交流：结合记录图，以“我是一名能干的小朋
友”或者是“我做的好事”
等话题，引导幼儿在小组中轮流大胆地介绍自己的优
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